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深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校之(zhi)一，建校以來，學(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen)，開拓(tuo)進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名在校生，從最初的(de)借用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校區，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校闖出了(le)一條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前學院共設(she)置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。

25年間(jian)，學(xue)校科(ke)研(yan)從零起(qi)步跨(kua)越式發展，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破億元大關(guan)，累計(ji)科(ke)研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招生時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當調整，并(bing)在部分學院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學院招生網站（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐，充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作，為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。

學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含(han)中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫(ku)，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)(shi)(shi)，并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。

學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。