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建校(xiao)以來，深職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深化發展的過程，人才培養模式(shi)日臻完善，專業與課程改(gai)革更加(jia)深入，教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創新。

1、模式探索（1993—2005）

建校(xiao)初期(qi)至21世紀初，深職院(yuan)堅持以服務為(wei)宗旨，以就業為(wei)導向，走產學(xue)研結合(he)道路，先后提出(chu)“經濟增長(chang)點在哪(na)里(li)(li)，我們就把(ba)專業辦(ban)到(dao)哪(na)里(li)(li)”、以“三貼(tie)近(jin)原則(ze)”（貼(tie)近(jin)生產、貼(tie)近(jin)工(gong)藝、貼(tie)近(jin)技術）開(kai)發和(he)建設課程(cheng)、倡導“三明治(zhi)”教學(xue)法，培(pei)養“大學(xue)水(shui)(shui)平的(de)能工(gong)巧(qiao)匠(jiang)”和(he)“能工(gong)巧(qiao)匠(jiang)型的(de)大學(xue)生”等一系(xi)列創新理念和(he)實踐(jian)，強化(hua)實踐(jian)實訓，實現(xian)了從“本科(ke)壓縮型”模式到(dao)實踐(jian)導向的(de)轉變，有力地(di)促進了學(xue)校(xiao)的(de)發展(zhan)和(he)人(ren)才培(pei)養質量的(de)提高。2003年9月(yue)在教育(yu)部首次組織的(de)全國高職高專院(yuan)校(xiao)人(ren)才培(pei)養工(gong)作水(shui)(shui)平評(ping)估中(zhong)我校(xiao)成(cheng)績獲(huo)得(de)全優，2001年和(he)2005年連(lian)續兩屆獲(huo)得(de)國家(jia)級教學(xue)成(cheng)果一等獎，辦(ban)學(xue)水(shui)(shui)平和(he)辦(ban)學(xue)效益(yi)得(de)到(dao)社會各(ge)界高度(du)肯定(ding)。

2001年學校教學項目獲國家級教學成果一等獎 圖為2002年5月頒獎典禮在人民大會堂舉行

2、內涵提升（2006—2015）

“十一五(wu)”和“十二五(wu)”期(qi)間，學(xue)校(xiao)(xiao)以國(guo)(guo)(guo)家示(shi)(shi)(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)建設為(wei)契機，全面深化校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作、工學(xue)結合(he)，并(bing)實施“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)、復(fu)合(he)育(yu)(yu)人(ren)(ren)、協同育(yu)(yu)人(ren)(ren)”的(de)(de)“三育(yu)(yu)人(ren)(ren)”系統改革(ge)。2006年學(xue)校(xiao)(xiao)正式入選(xuan)(xuan)“國(guo)(guo)(guo)家示(shi)(shi)(shi)范(fan)性高(gao)等職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)建設計劃”首批(pi)建設院(yuan)校(xiao)(xiao)，并(bing)于2009年通(tong)過驗收，建成國(guo)(guo)(guo)家級示(shi)(shi)(shi)范(fan)專業(ye)(ye)10個，建成國(guo)(guo)(guo)家精品(pin)課(ke)程53門，省(sheng)級精品(pin)課(ke)程70 門，入選(xuan)(xuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部精品(pin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)12部，入選(xuan)(xuan)國(guo)(guo)(guo)家規(gui)劃教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)166部。在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)運行(xing)機制上(shang)實現(xian)政(zheng)府、學(xue)校(xiao)(xiao)、企(qi)業(ye)(ye)、行(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)四方(fang)聯(lian)動，在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)功能上(shang)實現(xian)生(sheng)產、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、創新研發、應用服(fu)務的(de)(de)立體化推進。2011年起全面推進復(fu)合(he)式創新型高(gao)素質高(gao)技能人(ren)(ren)才培養改革(ge)，建立“主干專業(ye)(ye)+拓展專業(ye)(ye)”的(de)(de)復(fu)合(he)式專業(ye)(ye)平臺，從(cong)頂層科學(xue)設計人(ren)(ren)才培養方(fang)案。獲(huo)國(guo)(guo)(guo)家級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成果二等獎7項(xiang)。

深職院畢業生收獲畢業證及拓展專業證書

3、深化改革（2016—至今）

進入“十三五(wu)”以來，深(shen)職院以建(jian)(jian)設(she)世界一(yi)(yi)流(liu)職業院校(xiao)(xiao)為目標(biao)，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融(rong)(rong)合(he)”（即產教(jiao)(jiao)融(rong)(rong)合(he)、職普融(rong)(rong)合(he)、理(li)實(shi)融(rong)(rong)合(he)、技術(shu)與文化(hua)融(rong)(rong)合(he)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與生活融(rong)(rong)合(he)、現代信息技術(shu)與教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)融(rong)(rong)合(he)），人才培養(yang)模式日臻完善，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。2016年(nian)和2017年(nian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)入選(xuan)省(sheng)級品牌(pai)建(jian)(jian)設(she)專(zhuan)業16個(ge)，2017年(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)入選(xuan)省(sheng)一(yi)(yi)流(liu)院校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設(she)單位，立項(xiang)建(jian)(jian)設(she)高水平專(zhuan)業12個(ge)。建(jian)(jian)成省(sheng)級重點專(zhuan)業8個(ge)。建(jian)(jian)成國(guo)家級精品開(kai)放(fang)課程43門(men)(men)，省(sheng)級精品開(kai)放(fang)課程41門(men)(men)。

4、圖說教學

自2005年起，我校共立項(xiang)建設中(zhong)央(yang)、省、市實(shi)(shi)訓(xun)基(ji)地(di)(di)(di)62項(xiang)。其(qi)中(zhong)，中(zhong)央(yang)財政支持實(shi)(shi)訓(xun)基(ji)地(di)(di)(di)9個，省級(ji)實(shi)(shi)訓(xun)基(ji)地(di)(di)(di)9個，省級(ji)大(da)學生校外(wai)實(shi)(shi)踐教(jiao)(jiao)學基(ji)地(di)(di)(di)8個，深圳(zhen)市大(da)學生校外(wai)實(shi)(shi)踐教(jiao)(jiao)學基(ji)地(di)(di)(di)34個。省級(ji)高職教(jiao)(jiao)育專項(xiang)資金公共實(shi)(shi)訓(xun)中(zhong)心2個。

2011年以來，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)共(gong)有(you)2592名學子在各級(ji)各類(lei)技能(neng)大(da)(da)賽中(zhong)獲(huo)獎(jiang)。其中(zhong)獲(huo)得(de)國(guo)際級(ji)獎(jiang)項170人次(ci)，獲(huo)得(de)國(guo)家級(ji)獎(jiang)項600人次(ci)，獲(huo)得(de)省(sheng)(sheng)級(ji)獎(jiang)項1119人次(ci)，獲(huo)得(de)市(shi)級(ji)獎(jiang)項294人次(ci)，獲(huo)得(de)校(xiao)(xiao)(xiao)級(ji)技能(neng)大(da)(da)賽獎(jiang)項409人次(ci)。2016-2017年度，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)獲(huo)得(de)廣東省(sheng)(sheng)職業(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)技能(neng)大(da)(da)賽“特殊貢獻獎(jiang)”。

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