深圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極(ji)適應(ying)深(shen)(shen)圳及(ji)珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域；形(xing)成了專業(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設置16個(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標(biao)，全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略，加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐，充分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)書、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論室，并(bing)開(kai)設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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