深圳職業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一，建(jian)校以來，學(xue)校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神，開拓進取，創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生，從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)五大校區(qu)，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專業(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共(gong)設(she)置16個二級(ji)學院，專業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來，深職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深化(hua)發(fa)展的過程，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以來，深職(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)(wei)目標(biao)，全(quan)面(mian)深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深入推進“六個融合”，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年(nian)(nian)間，學校(xiao)科研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年(nian)(nian)度科研(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大關，累計科研(yan)經費(fei)總量達(da)到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實(shi)力在(zai)同(tong)類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際(ji)情況對專業(ye)進行適當調整，并(bing)在部分學(xue)院開始試(shi)行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢，深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒(mei)體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong)，建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化自覺，強(qiang)化立德(de)樹人的根本任務，實施“文(wen)化育(yu)(yu)人戰略”，在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化引領技能人才培(pei)養，大力開(kai)展文(wen)化育(yu)(yu)人課程建(jian)(jian)設(she)，開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育(yu)(yu)人活(huo)動，受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。