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- 02.26全校黨史學習教育動員大會召開
深圳職業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職教育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)(gao)等職業教育發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職教育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來,深職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革,深入推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充(chong)分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)(he)學習討論室,并開設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she)(she),開(kai)(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。

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