深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區，從(cong)(cong)(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。

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學(xue)(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業發展，堅持產教(jiao)融合(he)，專(zhuan)業設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技(ji)產業”等戰(zhan)略性新興(xing)產業、先進制造(zao)業和現代服(fu)務業等重(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)業設(she)置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大(da)(da)類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改革經歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程，人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革，實施(shi)以(yi)學生學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改革，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式(shi)發展(zhan)，年度科(ke)(ke)研(yan)經費突(tu)破億(yi)(yi)元大關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量(liang)達到(dao)5.81億(yi)(yi)元，省(sheng)部(bu)市區(qu)級(ji)科(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實力(li)在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對(dui)專業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開始試行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong)，建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養，大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。