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第一階段：從無到有，創建了中國高職教育辦學模式。（1993-2005）
堅(jian)持(chi)以(yi)德立(li)人、以(yi)用立(li)業(ye)、以(yi)特(te)立(li)校，先后創(chuang)造(zao)性地提出“深(shen)圳(zhen)的經濟(ji)增長點在哪(na)里，我們的專業(ye)就(jiu)辦到哪(na)里”、“教授手上要(yao)有油”、“培(pei)養能工巧(qiao)匠型(xing)的大(da)學(xue)生，大(da)學(xue)水(shui)平(ping)的能工巧(qiao)匠”等重要(yao)創(chuang)新理念，迅速成為中國高職(zhi)教育的領頭羊(yang)，創(chuang)造(zao)了享譽業(ye)界的“深(shen)職(zhi)速度”和(he)“深(shen)職(zhi)模式”。
1992年，深職(zhi)“拓荒(huang)牛(niu)”查看校址
1993年5月，廣東省高教局主持召開深圳高等職業技術學院建校論證會
1994年4月，學校舉行教學大樓奠基典禮
學(xue)校招收首批新生開學(xue)典禮
2000年和2004年，深圳市職業技術學校、深圳衛生學校先后并入深圳職業技術學院
2003年(nian)9月，學校以全優成績通過(guo)全國人才培(pei)養工作水平評估
第二階段：從有到強，培養“德業并進、學思并舉、腦手并用”的復合式創新型高素質高技能人才。（2006—2015）
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實施了(le)(le)“文化育(yu)人(ren)、復合(he)育(yu)人(ren)、協(xie)同育(yu)人(ren)”系統改革(ge)，形(xing)成了(le)(le)“政(zheng)校(xiao)(xiao)行企四方聯動、產學(xue)(xue)研用(yong)立體(ti)推進”的辦學(xue)(xue)模(mo)式，確立了(le)(le)“德業(ye)并(bing)進、學(xue)(xue)思(si)并(bing)舉、腦手并(bing)用(yong)”的人(ren)才培(pei)養(yang)目標，繼續引領中(zhong)國(guo)高職教育(yu)改革(ge)發展(zhan)，構建(jian)了(le)(le)內涵發展(zhan)的“深職模(mo)式”，開啟了(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)內涵發展(zhan)、創(chuang)新發展(zhan)、特色發展(zhan)的時代。
2006年12月，學(xue)校成為首批國(guo)家示(shi)范性(xing)高等職業院校建設(she)單位
2008年12月，深職院(yuan)—華為(wei)合(he)作(zuo)授權培訓中心正(zheng)式成立(li)，這是華為(wei)在全國(guo)高校中設立(li)的首(shou)家授權培訓中心
2011年9月，學校召開建設志愿者之校啟動儀式，志愿者之校建設成為學校文化育人的重要抓手
2012年9月，學校成立深圳高校第一家創業學院
2012年11月，全國政協副主席張榕明為“中國職業教育運行機制協同創新中心”揭牌
2015年(nian)7月，我(wo)校“專業+”改革首(shou)批畢(bi)業生獲(huo)得(de)雙證
2009年(nian)11月，學(xue)校通(tong)過國(guo)家示(shi)范性高(gao)等職(zhi)業(ye)院校建設驗收
2011年12月，首屆全國高職院校“文化素質”高端論壇在我校舉行
第三階段：爭創一流，建設中國特色世界一流職業院校，為世界職業教育發展貢獻“深圳模式”。（2016至今）
堅持(chi)“四個(ge)尊重”，推進“六個(ge)融合”，努(nu)力實現“三個(ge)服(fu)務、五個(ge)定位、一個(ge)率先(xian)”的戰略發(fa)展(zhan)目標(biao)，率先(xian)建(jian)設中國特色世界一流職(zhi)業院校，創造(zao)新時代職(zhi)業教育發(fa)展(zhan)的“深職(zhi)經驗”，為世界職(zhi)業教育發(fa)展(zhan)貢(gong)獻“深圳模(mo)式”。
2016年12月，學校第三次黨代會通過“一個率先、三個服務、五個定位”的戰略發展目標
2017年學校(xiao)與(yu)(yu)聯合國教科文(wen)組(zu)織(zhi)簽署合作協議，同年學校(xiao)獲批成立“聯合國教科文(wen)組(zu)織(zhi)職業(ye)教育(yu)計劃亞非研(yan)究(jiu)與(yu)(yu)培訓(xun)中(zhong)心”
2017年，學校先后與一批政府部門、行業知名企業簽約啟動產學研戰略合作新時代
2017年11月，Maker Faire Shenzhen在(zai)我校舉行，我校300多名學生創(chuang)客(ke)的86個(ge)項目與全球知名創(chuang)客(ke)精英同臺交流、競技。
2017年，學校先后組建西麗社區學院、大鵬旅游學院，致力打造開放辦學產教融合的“職教特區”
2017年，深職(zhi)院(yuan)首個海外(wai)職(zhi)業教(jiao)育(yu)培訓中心在保加利亞建立
2018年，諾獎得主霍夫(fu)曼(man)團(tuan)隊落(luo)戶深職院，共同推動國際領先(xian)新材(cai)料研發及產業化(hua)發展
2016-2018我校連續三年位居中(zhong)國高職高專院(yuan)校競爭(zheng)力排行榜首位
深職目標
站在(zai)新的起點，圍繞新一(yi)輪科技革(ge)命(ming)和產業(ye)變革(ge)，深職院正朝著中國特色(se)、世界一(yi)流職業(ye)院校目(mu)標奮(fen)進，為世界職業(ye)教育發展貢獻“深圳模(mo)式”。
一個率先: 率先(xian)建成中(zhong)國特色、世界一流職(zhi)業(ye)院校
三個服務: 始終堅持為黨和國家服務(wu)、為深圳經(jing)濟社會發(fa)展服務(wu)、為學(xue)生健康成長成才服務(wu)
五個定位: 努(nu)力成為職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)創新發(fa)展的先(xian)行者、適應智能時代要(yao)求的技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人才的搖籃、企業(ye)家的搖籃、深圳(zhen)中(zhong)小微企業(ye)技(ji)(ji)術(shu)研(yan)發(fa)中(zhong)心、深圳(zhen)市民終身教(jiao)育(yu)(yu)學校與中(zhong)國職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)師資培(pei)訓重要(yao)基地
