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深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)(qu)“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的改革創新(xin)精神，開拓進取，創造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的五(wu)大(da)校(xiao)區(qu)(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以來(lai)，深職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷(li)了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸(jian)深化發展的(de)過程，人(ren)(ren)才培養模(mo)式日臻完善，專業與課(ke)程改革更(geng)加(jia)深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以來(lai)，深職院以建設世界一流(liu)職業院校為目標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式改革，深入推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”，人(ren)(ren)才培養模(mo)式日臻完善，專業與課(ke)程改革更(geng)加(jia)深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。

25年間(jian)，學校科(ke)研從零(ling)起步(bu)跨越式發(fa)展(zhan)，年度(du)科(ke)研經費突破億元大關(guan)，累計科(ke)研經費總量達到5.81億元，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行適當調整(zheng)，并在部分學院開始(shi)試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳職(zhi)業技術學院招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合作院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交流(liu)(liu)合作，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖書、期(qi)刊），電子(zi)圖書超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進(jin)的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養，大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she)(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she)(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。