
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以來(lai),深職(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學習討論室,并開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
學院地址(zhi):廣東省(sheng)深(shen)圳市南山區(qu)留(liu)仙大道7098號 郵編:518055
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