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深圳職業技術學院文件深職院〔2010〕176 號
深圳職業技術學院學術規范
第一章 總 則
第一條 為倡導學術(shu)正氣，規(gui)范學術(shu)行為，加(jia)強(qiang)科(ke)研道德(de)與誠信(xin)建(jian)設，促進(jin)我(wo)校學術(shu)活動健康持續(xu)發(fa)(fa)展，提高(gao)廣大師生的(de)學術(shu)自(zi)律意識(shi)，保(bao)護知識(shi)產權，根據(ju)《教育部關(guan)于(yu)嚴肅處理高(gao)等學校學術(shu)不端行為的(de)通知》（教社科(ke)[2009]3號(hao)）和中國(guo)(guo)科(ke)學技(ji)術(shu)協會《科(ke)技(ji)工(gong)作者科(ke)學道德(de)規(gui)范》（科(ke)協發(fa)(fa)組字[2007]33號(hao)）以(yi)及(ji)國(guo)(guo)家法(fa)律法(fa)規(gui)和道德(de)規(gui)范等有(you)關(guan)文件要求，結合(he)學校實際，制定本規(gui)范。
第二條 本規范適用(yong)于全校師生(sheng)員工(gong)，適用(yong)于以(yi)深圳職業技術(shu)學院名(ming)義從事教學科(ke)研(yan)活動(dong)的(de)訪問學者(zhe)和進修教師以(yi)及(ji)科(ke)研(yan)合作(zuo)者(zhe)（以(yi)下統稱科(ke)研(yan)工(gong)作(zuo)者(zhe)）。
第三條 科(ke)(ke)研工作者應堅持科(ke)(ke)學(xue)(xue)真(zhen)理(li)、尊重科(ke)(ke)學(xue)(xue)規律、崇尚嚴(yan)謹求實(shi)的學(xue)(xue)風，勇(yong)于探索創(chuang)新(xin)，恪守職業道德(de)，維護科(ke)(ke)學(xue)(xue)誠信。
第二章 學術道德規范
第四條 在研(yan)究課題的申報、計(ji)劃實施及結題、驗(yan)(yan)收等整個科(ke)(ke)研(yan)活動過(guo)程中，科(ke)(ke)研(yan)工作者必須誠實而為(wei)，并確保(bao)所(suo)提(ti)供的包括未公開(kai)發表數(shu)據在內的所(suo)有(you)材料的客觀真實性、準(zhun)確可靠性、相對有(you)效性；必須嚴格(ge)保(bao)存實驗(yan)(yan)研(yan)究和(he)(he)調查(cha)研(yan)究中的所(suo)有(you)數(shu)據和(he)(he)記錄，以備查(cha)證。
第五條在科研活動中，應充(chong)分尊重他(ta)人(ren)(ren)的知識產權，發表論文(wen)或以(yi)其(qi)他(ta)形式發表科研成(cheng)果時(shi)，涉及引用他(ta)人(ren)(ren)成(cheng)果的，必須(xu)注(zhu)明出處(chu)；引用他(ta)人(ren)(ren)論點必須(xu)如實標注(zhu)，從他(ta)人(ren)(ren)作品轉引第(di)三方成(cheng)果時(shi)須(xu)注(zhu)明轉引出處(chu)；不得有(you)捏造、篡(cuan)改、剽竊、偽造等不端行為(wei)；學術成(cheng)果不應重復發表，也(ye)不得對他(ta)人(ren)(ren)的上述(shu)行為(wei)進行任何袒護(hu)。
第六條科(ke)研工作者應客觀、公正、公平地(di)評價他人的(de)科(ke)研成果，尊重(zhong)他人的(de)名譽；對向自己的(de)研究提(ti)出批評和質疑的(de)，要以謙(qian)虛、誠(cheng)實的(de)態度對待；并以科(ke)學的(de)方法證明其科(ke)研成果的(de)正確(que)性與正當性。
第七條尊重研究對(dui)象（包括人類(lei)和非人類(lei)研究對(dui)象）。在涉(she)及(ji)人體的研究中，必須保護受試人合(he)法權益和個人隱私并保障知情同意權；在涉(she)及(ji)實驗動物的研究中，應遵循(xun)“減少、替代、優(you)化”原則，科學、合(he)理、人道地使用實驗動物。
第八條在(zai)對內對外(wai)的(de)學術活動中，科(ke)研(yan)工作者不得帶有人(ren)種、性別、地位、思想、宗教等(deng)方面的(de)歧(qi)視(shi)或偏(pian)見，應尊重個(ge)人(ren)人(ren)格與尊嚴，誠實信用地與他人(ren)交流、合作；應當(dang)(dang)遵循“無(wu)私利(li)(li)性原則”，不得利(li)(li)用科(ke)研(yan)活動謀(mou)取(qu)個(ge)人(ren)不正當(dang)(dang)利(li)(li)益(yi)。
第三章 學術不端行為
第九條 學(xue)術不端(duan)行為是指在科學(xue)研究和學(xue)術活動中的各(ge)種造假、抄襲、剽竊和其他違背科學(xue)共同(tong)體慣例的行為。對下列學(xue)術不端(duan)行為，必須進行嚴肅(su)處(chu)理(li)，主(zhu)要包括(kuo)：
（一）偽造(zao)學術經歷，在職稱、簡歷以及(ji)研究基礎等方面提(ti)供虛假信息；
（二）抄襲、剽竊、侵吞(tun)他(ta)(ta)人(ren)學術成(cheng)果，篡改他(ta)(ta)人(ren)學術成(cheng)果；
（三）捏造(zao)事實，偽造(zao)或篡改科研數(shu)據、圖表、注釋、文獻；
（四）未(wei)參加創作，在他(ta)(ta)人(ren)學術成果(guo)上署名；未(wei)經他(ta)(ta)人(ren)許可，不(bu)當(dang)使用他(ta)(ta)人(ren)署名；
（五）將應保密的學術事項對外(wai)泄露；
（六）在涉及人體(ti)的研究中，違反(fan)知(zhi)情同(tong)意、保護(hu)隱私等規定；
（七）其他學術不端行為。
第四章 學術不端行為的監督與管理
第十條校學(xue)(xue)術委(wei)員(yuan)會(hui)學(xue)(xue)術規范工(gong)作小組(zu)負責受理(li)對學(xue)(xue)術不端行為的署名舉報(bao)，負責科學(xue)(xue)道德和(he)學(xue)(xue)術風氣建設工(gong)作。校學(xue)(xue)術委(wei)員(yuan)會(hui)學(xue)(xue)術規范工(gong)作小組(zu)在接(jie)到舉報(bao)后，應主動聽取被舉報(bao)人(ren)的申訴，然(ran)后決(jue)定是(shi)否對該項舉報(bao)正式立(li)項調查；必要(yao)時可(ke)會(hui)同其他部門(men)聯合組(zu)成調查小組(zu)對舉報(bao)事實和(he)結論進行認定。調查小組(zu)由具有相當學(xue)(xue)術聲望、辦事公正且和(he)調查事件(jian)不存(cun)在直接(jie)利害關(guan)系的人(ren)員(yuan)組(zu)成。
第十一條 查(cha)處學術不端行(xing)為應遵循合(he)法、客觀(guan)、公正的原(yuan)則，正確把握(wo)學術不端行(xing)為與(yu)正當學術爭論的界限。
第十二條 任(ren)何人(ren)都可(ke)以舉(ju)報學術不端行為，原(yuan)則上舉(ju)報應為實名(ming)舉(ju)報。被(bei)調查人(ren)、有(you)關單位及(ji)個人(ren)，有(you)義務協(xie)助調查，提供必要證據，說(shuo)明事實真(zhen)相(xiang)。
第十三條 調(diao)查(cha)(cha)處理過(guo)程中依法保護(hu)舉(ju)(ju)(ju)報(bao)(bao)(bao)(bao)人(ren)和被(bei)舉(ju)(ju)(ju)報(bao)(bao)(bao)(bao)人(ren)的(de)名(ming)譽權和隱私權。在有關舉(ju)(ju)(ju)報(bao)(bao)(bao)(bao)未被(bei)查(cha)(cha)實前，參與調(diao)查(cha)(cha)的(de)人(ren)員不得公(gong)開(kai)有關情(qing)況(kuang)；確(que)需公(gong)開(kai)的(de)，應當(dang)嚴格限定(ding)公(gong)開(kai)范圍。接到(dao)舉(ju)(ju)(ju)報(bao)(bao)(bao)(bao)后，在未做出調(diao)查(cha)(cha)結論之前，學校(xiao)保障被(bei)舉(ju)(ju)(ju)報(bao)(bao)(bao)(bao)人(ren)的(de)正常教學、科研活動(dong)和相關利(li)益。保護(hu)公(gong)眾利(li)益、舉(ju)(ju)(ju)報(bao)(bao)(bao)(bao)人(ren)利(li)益和被(bei)舉(ju)(ju)(ju)報(bao)(bao)(bao)(bao)人(ren)的(de)申訴權利(li)以及相關當(dang)事人(ren)的(de)知(zhi)情(qing)權。
第十四條 校學(xue)(xue)術委員會學(xue)(xue)術規(gui)范工作(zuo)小組(zu)根據學(xue)(xue)術不端(duan)行為的(de)情(qing)節輕重，對學(xue)(xue)術不端(duan)行為進行審議(yi)并做出初步處(chu)理(li)意見。情(qing)節較重者，提交校長辦公會議(yi)做出處(chu)罰決定，并將(jiang)處(chu)罰決定送達(da)當(dang)事(shi)人(ren)(ren)及實(shi)名(ming)舉報人(ren)(ren)。違反法律法規(gui)的(de)提交司法部門處(chu)理(li)。
第十五條如果舉報人(ren)或(huo)被(bei)舉報人(ren)對處理(li)結(jie)果有異(yi)議的，可向校學術(shu)委員會申請復議。被(bei)上級有關部(bu)門(men)認定違反學術(shu)道(dao)德規范的行為或(huo)因此受到(dao)上級有關部(bu)門(men)查(cha)處的當事(shi)人(ren)，由當事(shi)人(ren)向認定或(huo)懲處部(bu)門(men)申請復議。
第十六條學術不端行為的(de)處罰，包括(kuo)警(jing)告、記過、記大(da)過、降(jiang)級、降(jiang)職、撤職、留用察看、解聘、開(kai)除；涉(she)嫌違紀(ji)違法的(de)，移交司法機關處理。
第十七條舉報(bao)人捏(nie)造事實(shi)、故(gu)意陷害他人，或者被舉報(bao)人對舉報(bao)人實(shi)施打擊報(bao)復的，一經查實(shi)，責成其(qi)公開道(dao)歉，并根據情節(jie)輕重給(gei)予相(xiang)應(ying)的處(chu)罰；情節(jie)嚴重的，予以(yi)黨紀政紀處(chu)分；觸犯法(fa)律(lv)的，移(yi)交司(si)法(fa)機(ji)關依法(fa)追究(jiu)其(qi)法(fa)律(lv)責任。
第十八條 各單位應按照學(xue)校相關要求，大力(li)宣傳普及(ji)學(xue)術(shu)(shu)道(dao)(dao)德規(gui)范(fan)，加強(qiang)誠信(xin)教育，抓好學(xue)術(shu)(shu)道(dao)(dao)德和學(xue)術(shu)(shu)風氣建設，對學(xue)術(shu)(shu)不規(gui)范(fan)行為進行嚴肅處理；建立學(xue)術(shu)(shu)不端(duan)行為監管檔案(an)以及(ji)個人學(xue)術(shu)(shu)誠信(xin)檔案(an)。
第五章 附 則
第十九條本(ben)規范由深圳職業技術學院(yuan)學術委員會負責(ze)解釋，自發布(bu)之日施行。
二〇一一年一月二十九日
主題詞：科學研究 學術 規(gui)范
深圳職業技術(shu)學(xue)院院長辦公室
2011年1月29日(ri)印發
