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學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan)(shan)，專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以來，深(shen)職院以建(jian)設世(shi)界一流職業(ye)院校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改革(ge)，深(shen)入推(tui)進(jin)“六(liu)個融合(he)”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan)(shan)，專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。

25年間(jian)，學(xue)校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式發(fa)展，年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費突破億元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業進行適(shi)當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發展戰略，加快國際化(hua)辦學步伐，充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢，深化(hua)國際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)(de)國際交(jiao)流合(he)作，為(wei)深圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教育(yu)國際交(jiao)流與發展做出了(le)一定(ding)的(de)(de)貢獻。

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