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因公出國
因公出國(guo)
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校以來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改革,深入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加(jia)快國際(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合作。在學生交換、課程合作、科(ke)研合作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣(yang)的國際(ji)交流合作,為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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