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深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)(jian)校以來，深職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深化發展的過程(cheng)，人才培養模(mo)式日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)，教育教學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來，深職(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全(quan)面(mian)深化教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)推進“六個融合”，人才培養模(mo)式日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)，教育教學(xue)方法不斷創新。

25年間(jian)，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)(jing)費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經(jing)(jing)費總量(liang)達到5.81億元，省部(bu)市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺(tai)達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生時(shi)將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網(wang)站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐，充分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊(kan)），電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強(qiang)與讀者互動。

學(xue)(xue)校以高(gao)度的文化自覺，強(qiang)化立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務，實施“文化育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和(he)實施文化引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大力開展文化育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文化及(ji)高(gao)雅文化育人(ren)(ren)活動，受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。