教師結構
深圳職業技術學院專任教師數量及結構(數據截止至2014年9月24日)
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)(zhi)院以建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模式日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)(yan)修等領域與境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校區館、西(xi)麗湖校區館和官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
教師結構
深圳職業技術學院專任教師數量及結構(數據截止至2014年9月24日)
學院地址(zhi):廣東(dong)省(sheng)深(shen)圳市南(nan)山區(qu)留仙(xian)大道7098號 郵編:518055
聯系電話:26731000、26019709、26731842 傳真:26731712