深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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