深圳職業技(ji)術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的改革創新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色(se)高等(deng)職業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅(jian)持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利(li)用區域與自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的(de)文化自覺(jue),強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)(shi)施“文化育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導(dao)和(he)實(shi)(shi)施文化引(yin)領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開(kai)展文化育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香(xiang)校園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園文化及高雅(ya)文化育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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