
深圳職業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)中國高職教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等職業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)(wei)中國高職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界(jie)一流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室,并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高度的(de)文化自覺,強(qiang)化立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文化育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文化引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文化育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文化及(ji)高雅文化育人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛。