深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來(lai),學(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在校生,從最初(chu)的借用(yong)校舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的五大校區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng)(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)及(ji)(ji)高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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