
深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深職院以建設世界一流職業院校為目標(biao),全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業(ye)教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化育人(ren)課程建設(she),開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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