深圳職業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才培養模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建有(you)(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視(shi)播放(fang)室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)(he)學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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