深(shen)圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊貼(tie)市場(chang)辦學,每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依(yi)據(ju)實(shi)際(ji)情況對專業(ye)(ye)(ye)進行(xing)適當調整(zheng),并(bing)在部分學院(yuan)(yuan)開始(shi)試行(xing)專業(ye)(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)(yuan)招(zhao)生(sheng)網(wang)站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
