深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產(chan)業”等戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)業、先進制造(zao)業和(he)現代服務業等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深化發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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