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深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于(yu)1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神(shen)，開拓進(jin)取，創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路(lu)，被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)(jin)“六個融合”，人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)生時將依據(ju)實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校(xiao)緊(jin)扣國家發展戰略，加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學步伐，充分(fen)利用區(qu)域(yu)與自身優勢，深(shen)化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku)，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)(xue)習討論室，并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略(lve)”，在國內率先(xian)大力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設，開展書院及書香校園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。
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