
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條中國特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)職院以建設(she)世界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利(li)用(yong)區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動(dong),受到學生喜愛。