
深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校之一(yi)(yi),建校以來(lai),學校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校生(sheng),從最初(chu)的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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