深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中國高職(zhi)教育(yu)的“一面(mian)旗(qi)幟”。

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學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域(yu)；形(xing)成了專業(ye)設置動(dong)態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設置16個二(er)級學院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan)，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan)，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校(xiao)科研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度(du)科研(yan)(yan)(yan)經費突(tu)破(po)億元(yuan)大關，累(lei)計科研(yan)(yan)(yan)經費總量達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級科研(yan)(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依(yi)據實際(ji)情況對專業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見(jian)深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)作。在學生交換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)(yu)與境外(wai)合(he)作院校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)，并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互動。

學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養(yang)，大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園建設，創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。