深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)創建于1993年(nian)，是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校之一，建校以(yi)來(lai)，學校始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的改革創新(xin)精神(shen)，開拓(tuo)進取，創造(zao)了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校生(sheng)，從(cong)最初的借用校舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設(she)施優良的五大校區，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方，學校闖(chuang)出了一條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路(lu)，被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟”。

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學校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持(chi)產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，深職院(yuan)的教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程，人才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)，教育教學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai)，深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面深化(hua)教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)，教育教學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研從(cong)零起步跨越(yue)式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)(ke)研經費突(tu)破(po)億元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研經費總量達到(dao)5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研平(ping)臺(tai)達到(dao)33個，科(ke)(ke)研實力在同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當調整，并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招生(sheng)，詳見(jian)深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。

學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數據(ju)庫(ku)，多媒(mei)體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系(xi)統，建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者互動。

學校以高度的(de)文化自覺(jue)，強化立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu)，實施“文化育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和實施文化引領技(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養，大力開展文化育人(ren)課(ke)程建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she)，創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文化及高雅文化育人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。