深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在校生,從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高度的文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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