深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。

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學校積極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業發展，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深圳“十大重大科技產業”等(deng)戰略(lve)性新興產業、先進制造(zao)業和現代服務業等(deng)重點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業設置動態機制和預(yu)警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。

建(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校為目(mu)標，全面(mian)深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研從零起步跨越式發(fa)展，年(nian)度科(ke)研經費突破(po)億元大(da)關(guan)，累計科(ke)研經費總量達到(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)研平(ping)臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)研實力在同類院校中遙遙領(ling)先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據(ju)實際情況對(dui)專業進行適當(dang)調(diao)整，并(bing)在部分學(xue)院(yuan)開(kai)始試行專業大類(lei)、專業群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分(fen)利(li)用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)(you)先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong)，建有(you)(you)多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學(xue)(xue)習討論室，并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動。

學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率先大力倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。