
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養模式改革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)(yu)交流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境(jing)外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交流與發展做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)(you)先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。