序  言

　　深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學院1993年(nian)創建，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教育的院校(xiao)(xiao)之一。2000 年(nian)、2004年(nian)原(yuan)深圳(zhen)市職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學校(xiao)(xiao)、深圳(zhen)市衛生學校(xiao)(xiao)分(fen)別并入(ru)深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學院。2006年(nian)深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學院被確定為(wei)(wei)“國(guo)家示范(fan)性(xing)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)建設計劃(hua)”首(shou)批(pi)立項建設院校(xiao)(xiao)，2009年(nian)學校(xiao)(xiao)順利(li)通過(guo)驗(yan)收成為(wei)(wei)首(shou)批(pi)國(guo)家示范(fan)性(xing)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)。

　　深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院建(jian)校以來，依托珠三角產(chan)業發展，秉承深(shen)圳特(te)區改革創新精神，堅持把立(li)(li)德樹人(ren)作為學(xue)(xue)校教育(yu)的(de)根本任(ren)務，著(zhu)力推行“政(zheng)校行企四方聯(lian)動(dong)，產(chan)學(xue)(xue)研(yan)用立(li)(li)體(ti)推進”的(de)辦學(xue)(xue)模式(shi)和(he)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)、復(fu)合(he)育(yu)人(ren)、協同育(yu)人(ren)”系統改革，致力于培養“德業并(bing)進、學(xue)(xue)思并(bing)舉、腦手并(bing)用”的(de)復(fu)合(he)式(shi)創新型(xing)(xing)高素質(zhi)高技(ji)能人(ren)才，努(nu)力把學(xue)(xue)校建(jian)設成為立(li)(li)足深(shen)圳、服務全國、面(mian)向世界(jie)的(de)開放式(shi)、創新型(xing)(xing)、國際(ji)化(hua)中(zhong)國特(te)色世界(jie)一流(liu)應用技(ji)術型(xing)(xing)大(da)學(xue)(xue)。

第一章  總  則

　　第一條  為保障學(xue)校(xiao)依法(fa)自主辦學(xue)、規范學(xue)校(xiao)的辦學(xue)行為，建立和(he)(he)(he)完善現(xian)代(dai)大(da)學(xue)制(zhi)(zhi)度(du)，依據《中華人民共(gong)(gong)和(he)(he)(he)國教(jiao)育法(fa)》《中華人民共(gong)(gong)和(he)(he)(he)國高等教(jiao)育法(fa)》和(he)(he)(he)《中華人民共(gong)(gong)和(he)(he)(he)國職(zhi)業教(jiao)育法(fa)》、等法(fa)律法(fa)規及其他(ta)有關規定，結(jie)合學(xue)校(xiao)實際，制(zhi)(zhi)定本章程。

　　第(di)二條  中文名稱(cheng)：深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院；英文名稱(cheng)：Shenzhen Polytechnic，縮略名為：SZPT；中文網(wang)址：//ecard.www.chuangye11.cn；英文網(wang)址：//english.szpt.edu.cn/。

　　第三(san)條  學校法(fa)定住所為(wei)廣東省深(shen)圳市南山區(qu)留(liu)仙大道2190號。

　　學(xue)校設五個(ge)校區(qu)(qu)，其中(zhong)西(xi)麗(li)湖(hu)校區(qu)(qu)、留(liu)仙洞校區(qu)(qu)、官龍(long)山校區(qu)(qu)位于(yu)(yu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)南山區(qu)(qu)西(xi)麗(li)，華僑城校區(qu)(qu)位于(yu)(yu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)福(fu)田區(qu)(qu)僑城東路(lu)，鳳凰山校區(qu)(qu)位于(yu)(yu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)寶安區(qu)(qu)西(xi)鄉街道辦學(xue)府(fu)路(lu)東端。學(xue)校經主管部門(men)批準，可根據辦學(xue)需要(yao)設立和調整校區(qu)(qu)及(ji)校址。

　　第四(si)條  學校是(shi)深圳市人民政府(fu)舉辦的、以(yi)實施全(quan)日制普通高等教(jiao)育為主的非營(ying)利性事(shi)業(ye)(ye)單位(wei)法人。行(xing)政主管部(bu)(bu)門(men)是(shi)深圳市人民政府(fu)，業(ye)(ye)務(wu)主管部(bu)(bu)門(men)是(shi)廣東省教(jiao)育廳(ting)，業(ye)(ye)務(wu)指(zhi)導部(bu)(bu)門(men)是(shi)深圳市教(jiao)育局。

　　第五(wu)條  學(xue)(xue)(xue)校舉辦(ban)(ban)者依據(ju)法律(lv)法規(gui)、規(gui)章(zhang)的規(gui)定，對學(xue)(xue)(xue)校進行宏觀(guan)指導、依法監督，履行投入(ru)與(yu)保(bao)障義(yi)務，任命(ming)學(xue)(xue)(xue)校主要負責人，指導（參(can)與(yu)）學(xue)(xue)(xue)校重大決策(ce)，考核和(he)評估學(xue)(xue)(xue)校辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)水平(ping)和(he)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)質量，監督和(he)規(gui)范學(xue)(xue)(xue)校辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)行為。

　　學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)舉辦者按照政校(xiao)(xiao)分開、管(guan)辦分離的(de)(de)(de)原則(ze)，依法(fa)對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)進行監管(guan)，尊重和保(bao)障學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)獨立(li)事(shi)業單位法(fa)人地位和辦學(xue)(xue)(xue)自(zi)主權(quan)，提供(gong)和保(bao)證學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)資源，保(bao)護學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)事(shi)務不受校(xiao)(xiao)外機構、組織、個人的(de)(de)(de)非法(fa)干涉。

　　第六條  學(xue)校(xiao)實行中(zhong)國(guo)共產黨(dang)深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)院委員會（簡稱學(xue)校(xiao)黨(dang)委）領導下的(de)校(xiao)長(chang)(chang)負責制。校(xiao)長(chang)(chang)是(shi)學(xue)校(xiao)的(de)法定代表(biao)人，校(xiao)長(chang)(chang)由學(xue)校(xiao)舉(ju)辦者依法任免(mian)。

第二章   任務與職責

　　第七條(tiao)  以立(li)(li)德樹人為(wei)根本任務(wu)，以人才(cai)培養、科學研究、社會服務(wu)、文(wen)化傳承(cheng)創新為(wei)基本職能，政校行企(qi)四方(fang)聯(lian)動，產學研用立(li)(li)體(ti)推(tui)進(jin)，加快建設現代職業教(jiao)育體(ti)系，為(wei)“四個(ge)全(quan)面(mian)”戰(zhan)略布局提供應用型人才(cai)支撐。

　　第八條  堅持社會主義辦學方向(xiang)，全面(mian)貫(guan)徹黨和國家教(jiao)育方針，走高(gao)職路，舉創(chuang)新(xin)(xin)旗(qi)，打實(shi)力牌，以人(ren)為本，全面(mian)推進“文化育人(ren)、復(fu)合育人(ren)、協(xie)同育人(ren)”系統改(gai)革，培(pei)養“德業(ye)并進、學思并舉、腦手并用(yong)”的(de)復(fu)合式(shi)創(chuang)新(xin)(xin)型高(gao)素質高(gao)技能人(ren)才。

　　第九(jiu)條  以(yi)舉辦專(zhuan)科職(zhi)業(ye)教(jiao)育為主；積極探索(suo)建(jian)立中高職(zhi)銜接、專(zhuan)科與應用(yong)本(ben)科和專(zhuan)業(ye)研究生教(jiao)育相(xiang)銜接的現(xian)代職(zhi)業(ye)教(jiao)育人才培養體(ti)系(xi)。

　　第十條(tiao)  根據社會需要、辦學(xue)條(tiao)件以(yi)及國家法律、法規(gui)、規(gui)章，制定招生方(fang)案，自主調節二(er)級學(xue)院招生比例，經教育主管部門核定后確(que)定辦學(xue)規(gui)模。

　　第十一條  根據辦學條件(jian)，緊密契合區域經(jing)濟社(she)會發(fa)展和產業(ye)發(fa)展需求，動態優化設(she)置專業(ye)，全(quan)面(mian)建設(she)“主干專業(ye)+拓展專業(ye)”的復合式專業(ye)平(ping)臺，形成技術(shu)應(ying)用(yong)類(lei)(lei)、管理服務類(lei)(lei)、創意設(she)計類(lei)(lei)、應(ying)用(yong)外語類(lei)(lei)、醫(yi)學技術(shu)類(lei)(lei)五(wu)大專業(ye)布局。

　　第十二條  根據(ju)人才培(pei)養(yang)目標和要求，組織(zhi)實施教育教學(xue)活動。全(quan)面建(jian)設(she)以“專(zhuan)業(ye)課(ke)程+通識課(ke)程”“專(zhuan)業(ye)課(ke)程+項(xiang)目課(ke)程”“專(zhuan)業(ye)課(ke)程+創業(ye)課(ke)程”和“文(wen)科課(ke)程+理工課(ke)程”為主的(de)復合課(ke)程平(ping)臺，建(jian)立(li)與完善(shan)教學(xue)運(yun)行(xing)(xing)(xing)與管理的(de)條件和制度保(bao)障體系。推行(xing)(xing)(xing)“政校行(xing)(xing)(xing)企”多(duo)元參與的(de)教學(xue)工作評估制度，提高教育教學(xue)質(zhi)量。

　　第十(shi)三條  堅持“應用(yong)為(wei)主(zhu)”的科(ke)研導向，組(zu)建各類(lei)研究組(zu)織和協同創新平臺(tai)，創新科(ke)技(ji)研發(fa)管理(li)體制，健全科(ke)研激勵機制，完善(shan)科(ke)研績效評價(jia)體系，鼓勵科(ke)技(ji)研發(fa)和知(zhi)識創新，保障學(xue)術(shu)自由，嚴格學(xue)術(shu)規(gui)范。

　　第十四條  面(mian)向公眾合理開(kai)放辦學(xue)資(zi)源，推動知(zhi)識(shi)服(fu)(fu)務(wu)、技術服(fu)(fu)務(wu)、成(cheng)果轉化，打造全民終身學(xue)習體系(xi)，提供各類(lei)技能(neng)培訓、技能(neng)鑒定及職(zhi)業資(zi)格認證(zheng)等，積極開(kai)展志愿者服(fu)(fu)務(wu)和社(she)會(hui)公益(yi)服(fu)(fu)務(wu)。

　　第十五條  秉承“德業并進(jin)，自強不(bu)息”的(de)大(da)學(xue)精(jing)神(shen)，創新(xin)書院(yuan)、志愿(yuan)者之校等(deng)育人載體，弘(hong)揚中外優秀傳統文化，創新(xin)時代特色、城(cheng)市(shi)特色和校本特色，彰顯民族(zu)精(jing)神(shen)，突出社會主義核心價(jia)值(zhi)觀。

　　第十六條  實施國(guo)際(ji)化(hua)戰略(lve)，瞄準世界一流，在人才培(pei)養(yang)、科學研發、師資建設(she)等方面，大力推進國(guo)際(ji)與跨境(jing)合作。

第三章   學校的權利與義務

　　第十七條  學校具(ju)有獨立(li)法(fa)人(ren)資格，獨立(li)承(cheng)擔法(fa)律責任，依法(fa)行使下列權利：

　　（一(yi)）自(zi)主設置(zhi)和調(diao)整學科、專(zhuan)業；

　　（二）制定(ding)人才培養方案和教學計劃，組織實施教育教學活(huo)動；

　　（三）對學生(sheng)進行學籍管理；對學生(sheng)及(ji)學員頒發相應的學業（歷）證書，實施獎勵或處(chu)分(fen)；

　　（四）按照國(guo)家相關(guan)規(gui)定，確定內部組織機構(gou)和人員編制，聘任教(jiao)職員工(gong)，制定薪(xin)資與福利方案；

　　（五）依法(fa)與境(jing)內外高等學校(xiao)、政府、行業、企業、事業單位、社(she)會組織等主體，在人才培養、科技研發、社(she)會服務(wu)等方面開展多種形式的合(he)作；

　　（六）依法收取學費(fei)及有關費(fei)用；

　　（七）對(dui)學(xue)校法人(ren)財產依(yi)法自主管理、使用；

　　（八）法(fa)律、法(fa)規、規章規定(ding)的(de)其(qi)他權利。

　　第十八(ba)條  學(xue)校依據法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規、規章及(ji)相(xiang)關(guan)政策(ce)規定，履行(xing)下列義務：

　　（一(yi)）遵守(shou)憲(xian)法(fa)(fa)、法(fa)(fa)律、法(fa)(fa)規、規章(zhang)和學(xue)校章(zhang)程(cheng)；

　　（二）貫徹(che)國家教育(yu)方針(zhen)，執行國家高(gao)等教育(yu)教學(xue)標準，保證教育(yu)教學(xue)質量；

　　（三(san)）保護(hu)受(shou)教(jiao)育者、教(jiao)職員工的合法權益(yi)；

　　（四）保護學校的資產不被(bei)侵(qin)占(zhan)、破壞和流失；

　　（五）遵(zun)守國家(jia)收(shou)費規定(ding)，公開收(shou)費項目和(he)標準(zhun)；

　　（六）實行校務公開，民主(zhu)管理；

　　（七）依(yi)法接受舉辦者、主管部門、師生員工和社(she)會的(de)監督；

　　（八）法律法規(gui)、規(gui)章規(gui)定的其他義務。

第四章   管理體制

　　第十(shi)九條  學(xue)校(xiao)(xiao)實行依(yi)法治校(xiao)(xiao)、民主管理(li)、教授(shou)治學(xue)、多元參與，建立政(zheng)府主導、學(xue)校(xiao)(xiao)主體、行業(ye)企業(ye)參與的(de)辦(ban)(ban)學(xue)運(yun)行機制(zhi)，形成(cheng)政(zheng)府宏觀管理(li)、市(shi)場適度調節、社會廣泛參與、學(xue)校(xiao)(xiao)依(yi)法自主辦(ban)(ban)學(xue)的(de)現代大(da)學(xue)辦(ban)(ban)學(xue)制(zhi)度。

　　第二十條  學校建立和(he)(he)完(wan)善議事規(gui)則與(yu)決策程序，凡重(zhong)大(da)(da)(da)決策、重(zhong)要人事任免、重(zhong)大(da)(da)(da)項目安(an)排和(he)(he)大(da)(da)(da)額度(du)資金運作(zuo)事項必須經校長辦公會或黨委會集體(ti)研(yan)究決定。堅持(chi)民主集中制原則，充分發揚民主，完(wan)善群眾參(can)與(yu)、專家咨詢和(he)(he)集體(ti)決策相結合的決策機制。

　　第一節 學(xue)校黨委

　　第(di)二十一條  學校黨委對(dui)學校事務(wu)進行政治、思想、組(zu)織領導(dao)，實行集體領導(dao)，民主決策。其主要(yao)職責是：

　　（一(yi)）全(quan)面(mian)貫(guan)徹(che)(che)執行黨的路線方(fang)針政策，貫(guan)徹(che)(che)執行黨的教育方(fang)針，堅(jian)持社(she)會主義辦(ban)學(xue)方(fang)向，堅(jian)持立德(de)樹人(ren)，依法(fa)治校(xiao)，依靠全(quan)校(xiao)師(shi)生(sheng)員工推動學(xue)校(xiao)科學(xue)發(fa)展。

　　(二)討論決定事關(guan)學校改革發(fa)展穩定及教學、科研、行政(zheng)管理中的重大事項和基本管理制度。

　　(三)堅持黨管干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)原則，按照(zhao)干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)管理權限負(fu)責(ze)干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)的選拔、教育、培養、考核(he)和監督(du)，討論(lun)決定學校內部(bu)(bu)(bu)組織機構(gou)的設置(zhi)及其負(fu)責(ze)人的人選，依照(zhao)有(you)關(guan)程序推薦校級領導干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)和后(hou)備干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)人選。做好老干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)工作。

　　(四(si))堅持黨管(guan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)原則，討論決定(ding)學(xue)(xue)校(xiao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)工作規劃和(he)重大人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)政策，創新人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)工作體制(zhi)機制(zhi)，優化人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)成長環境，統籌推進學(xue)(xue)校(xiao)各類(lei)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)隊(dui)伍(wu)建設。

　　(五)領(ling)導(dao)學(xue)(xue)校(xiao)思想政治工(gong)(gong)作和(he)德(de)育工(gong)(gong)作，堅持用中國(guo)特色社(she)(she)會(hui)主義理(li)論體系武裝師生(sheng)員工(gong)(gong)頭腦，培育和(he)踐行社(she)(she)會(hui)主義核心價值觀，牢牢掌握學(xue)(xue)校(xiao)意(yi)識形態工(gong)(gong)作的(de)領(ling)導(dao)權、管理(li)權、話語權。維(wei)護(hu)學(xue)(xue)校(xiao)安全穩定，促進和(he)諧校(xiao)園建(jian)設。

　　(六)加強(qiang)大學文化建設，發揮文化育人作(zuo)用，培(pei)育良好校(xiao)風學風教風。

　　(七)加強對(dui)學校院(系)等(deng)基(ji)層(ceng)黨(dang)組(zu)織的領(ling)導(dao)，做好發展黨(dang)員(yuan)和黨(dang)員(yuan)教育、管理、服務工(gong)作(zuo)，發展黨(dang)內基(ji)層(ceng)民主，充(chong)分發揮(hui)基(ji)層(ceng)黨(dang)組(zu)織的戰斗堡壘作(zuo)用和黨(dang)員(yuan)的先鋒模(mo)范(fan)作(zuo)用。加強學校黨(dang)委自身建設。

　　(八)領導(dao)學校黨的紀律檢(jian)查工(gong)作，落實(shi)黨風(feng)廉政(zheng)建設主體(ti)(ti)責任(ren)，推進懲治和(he)預防腐(fu)敗體(ti)(ti)系建設。

　　(九)領導學校工會(hui)、共青團、學生會(hui)等(deng)群眾組織和教職工代(dai)表大(da)會(hui)。加強黨(dang)派協商，做好統(tong)一戰線工作(zuo)。

　　(十)討論決(jue)定其他事關師(shi)生員工切身利益(yi)的重(zhong)要(yao)事項。

　　學校(xiao)黨委(wei)會由黨委(wei)書記召集和主持(chi)，實(shi)際到(dao)(dao)(dao)會委(wei)員(yuan)(yuan)達到(dao)(dao)(dao)應(ying)到(dao)(dao)(dao)會委(wei)員(yuan)(yuan)的(de)三分(fen)之二以上方可召開。黨委(wei)會采取表決制作(zuo)出(chu)決定(ding)，贊(zan)成委(wei)員(yuan)(yuan)超過應(ying)到(dao)(dao)(dao)會委(wei)員(yuan)(yuan)的(de)二分(fen)之一方為通過。

　　第(di)二十(shi)二條  中國共(gong)產(chan)黨(dang)(dang)深圳職業技術學(xue)(xue)院紀(ji)(ji)律檢查(cha)委(wei)員會是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)黨(dang)(dang)內(nei)監督機(ji)構，在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)和(he)上級(ji)紀(ji)(ji)委(wei)的(de)領導(dao)工作，檢查(cha)黨(dang)(dang)的(de)路線方(fang)針政策和(he)決議的(de)執行(xing)(xing)(xing)情(qing)況，對領導(dao)干部行(xing)(xing)(xing)使(shi)權力進行(xing)(xing)(xing)監督，協助黨(dang)(dang)委(wei)加(jia)強黨(dang)(dang)風(feng)建(jian)設(she)和(he)組織(zhi)協調反腐敗工作，推進廉潔教育和(he)廉政文化建(jian)設(she)等(deng)，保障(zhang)和(he)促進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)各項事業健康發展。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)承(cheng)擔黨(dang)(dang)風(feng)廉政建(jian)設(she)主體責任，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)紀(ji)(ji)委(wei)承(cheng)擔監督責任。

　　學(xue)校(xiao)(xiao)設立(li)行政監督(du)機構，在校(xiao)(xiao)長(chang)領導下(xia)受(shou)理(li)舉報并依(yi)法調查(cha)處理(li)，對學(xue)校(xiao)(xiao)各單(dan)位及其領導干部、學(xue)校(xiao)(xiao)機關行政工作人員的執行、廉政、效能(neng)情況進行監察，糾(jiu)正損害(hai)群眾利(li)益的不正之風等工作。

　　第二節   校  長

　　第二十三條(tiao)  校長依(yi)法主持學(xue)校行(xing)政(zheng)工作，負責學(xue)校的人才培養、學(xue)科與專(zhuan)業建設(she)、教學(xue)科研、社會服務及其(qi)他行(xing)政(zheng)管理工作。

　　校長依法(fa)依規行(xing)使(shi)下列(lie)職權：

　　（一）擬定學校(xiao)發展規(gui)劃(hua)、規(gui)章制度和工作計劃(hua)并組織實施；

　　（二）組(zu)織人才培養、學(xue)科與專(zhuan)業(ye)建設、教學(xue)科研(yan)、社會服務、國際交流活動(dong)；

　　（三(san)）擬定內部組織機構(gou)設置方案，推薦副(fu)校長人選(xuan)，任免內部組織機構(gou)負(fu)責人；

　　（四）依照法律法規(gui)、規(gui)章和學校(xiao)規(gui)定聘(pin)任和解聘(pin)教職(zhi)員(yuan)工，實施獎勵或處(chu)分；

　　（五）組織制定(ding)招(zhao)生方案，進行學(xue)籍管理并實(shi)施獎勵或處分，向(xiang)畢業生頒發學(xue)歷證書(shu)、學(xue)位證書(shu)；

　　（六）擬定和執(zhi)行(xing)年(nian)度經費預算方案，依(yi)法(fa)管理(li)和使(shi)用舉(ju)辦者(zhe)提供的財(cai)產(chan)、國(guo)家財(cai)政性資助、受捐贈財(cai)產(chan)，維護學校的合法(fa)權益；

　　（七）對(dui)外(wai)代表學校；

　　（八）法律法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章(zhang)和本(ben)章(zhang)程規(gui)(gui)定的其他職權。

　　第二十四(si)條  學(xue)校(xiao)定(ding)期召開校(xiao)長(chang)辦公(gong)會議(yi)，研(yan)究決定(ding)學(xue)校(xiao)的(de)(de)事業發展規(gui)劃(hua)、年度(du)工作計劃(hua)和(he)(he)具體(ti)規(gui)章制度(du)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)、學(xue)術研(yan)究的(de)(de)計劃(hua)和(he)(he)安(an)排，確定(ding)內部機構設置方(fang)案(an)和(he)(he)機構負責人任(ren)免，教(jiao)職工的(de)(de)聘任(ren)和(he)(he)解聘，學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)學(xue)籍管理(li)和(he)(he)思想品德教(jiao)育，師(shi)生(sheng)(sheng)員工的(de)(de)獎勵和(he)(he)處(chu)分(fen)，年度(du)財務預算方(fang)案(an)的(de)(de)擬訂和(he)(he)執行(xing)，校(xiao)產保(bao)護和(he)(he)管理(li)，社會服務、國際(ji)交流合作等行(xing)政工作重要(yao)事務。

　　校長(chang)或(huo)校長(chang)委托的其他(ta)校領導主持(chi)校長(chang)辦(ban)(ban)(ban)公(gong)會議(yi)。校長(chang)辦(ban)(ban)(ban)公(gong)會議(yi)成員由校長(chang)、副校長(chang)組(zu)成，辦(ban)(ban)(ban)公(gong)室(shi)、紀檢監察（審(shen)計(ji)）室(shi)、工會主要負責人列(lie)席。根(gen)據(ju)學校實際，黨委書(shu)記(ji)、副書(shu)記(ji)和紀委書(shu)記(ji)可以視(shi)議(yi)題(ti)內容參(can)加(jia)會議(yi)。

　　校(xiao)(xiao)長辦公(gong)會(hui)(hui)議(yi)的參會(hui)(hui)人(ren)數(shu)不少于應(ying)到(dao)會(hui)(hui)人(ren)數(shu)的三分(fen)之二，校(xiao)(xiao)長或主(zhu)持人(ren)聽(ting)取會(hui)(hui)議(yi)意(yi)見后在其職權(quan)范圍內(nei)作(zuo)出(chu)決定(ding)，其決定(ding)及與(yu)會(hui)(hui)人(ren)員(yuan)意(yi)見記入會(hui)(hui)議(yi)記錄。對于必須表(biao)決的事(shi)項，以(yi)贊(zan)成票超過(guo)應(ying)到(dao)會(hui)(hui)人(ren)數(shu)的二分(fen)之一(yi)為(wei)通過(guo)。

　　第(di)三節   學術組織

　　第(di)二(er)十(shi)五(wu)條(tiao)  學(xue)(xue)(xue)(xue)校設立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)委員會(hui)。學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)委員會(hui)是學(xue)(xue)(xue)(xue)校最(zui)高學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)機構(gou)，依照有關法律、規章(zhang)產生和行(xing)使職權(quan)，統籌負(fu)責學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)事務的(de)決策、審(shen)議、評(ping)定和咨詢(xun)等事項，致力(li)于(yu)促(cu)進人才培養與學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)研究，追求學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)理想，堅(jian)持學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)自(zi)由(you)，推動學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)創新，維護學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)道(dao)德(de)。

　　學(xue)術委員會行使下列職權：

　　（一(yi)）知(zhi)悉與學術事務相(xiang)關的學校各項管理(li)制度、信(xin)息等,在學術委員會會議中自由、獨立地發表意(yi)見(jian)，討論、審議和表決(jue)(jue)各項決(jue)(jue)議；

　　（二）就(jiu)學校(xiao)與學術(shu)相關的(de)全局性的(de)重(zhong)大發展(zhan)(zhan)規劃(hua)或發展(zhan)(zhan)戰略提出意(yi)見和建(jian)議(yi);

　　（三） 就學術事務向學校(xiao)相(xiang)關(guan)職能部門提(ti)出咨詢或質詢;

　　（四）評議(yi)新設立或撤(che)銷合并的校級科研平臺和團隊(dui)，并向校長(chang)辦公(gong)會提出推薦意見；

　　（五）評議學(xue)校(xiao)自主(zhu)設(she)立各類重要的學(xue)術、科研(yan)資助計劃, 并向校(xiao)長辦公會提出推(tui)薦(jian)意見；

　　（六）評(ping)議學校(xiao)各類科(ke)研業(ye)績成果水平(ping)和(he)獎勵(li)等(deng)級(ji), 并向(xiang)校(xiao)長辦(ban)公(gong)會提出推薦意見；

　　（七）審議學術(shu)評(ping)價(jia)、學術(shu)爭議的處(chu)理規則(ze)，裁決學術(shu)糾紛，裁定(ding)學術(shu)不(bu)端行為；

　　（八）審議學校學術委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)專門委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)組織(zhi)規程、學院學術委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)章(zhang)程；

　　（九）對學(xue)校(xiao)學(xue)術(shu)事務及學(xue)術(shu)委員會工作提(ti)出建議、實施監督；

　　（十(shi)）討論(lun)、審(shen)議學校委托咨詢的其他學術(shu)事務。

　　學(xue)術委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會由學(xue)校(xiao)教授(shou)代表組成，成員(yuan)(yuan)包括(kuo)各學(xue)院(yuan)等(deng)教學(xue)研究機構按(an)教授(shou)比例推薦選舉的(de)(de)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)和特(te)邀委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)。學(xue)術委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會人數(shu)(shu)應(ying)當與學(xue)校(xiao)的(de)(de)學(xue)科、專(zhuan)業設置(zhi)相匹配(pei)，并為不(bu)(bu)低于(yu)15人的(de)(de)單數(shu)(shu)。其中，擔(dan)任學(xue)校(xiao)及職(zhi)能部門黨政領(ling)導(dao)職(zhi)務的(de)(de)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)，不(bu)(bu)超過委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)總人數(shu)(shu)的(de)(de)1/4；不(bu)(bu)擔(dan)任黨政領(ling)導(dao)職(zhi)務及學(xue)院(yuan)主要負責人的(de)(de)專(zhuan)任教授(shou)，不(bu)(bu)少(shao)于(yu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)總人數(shu)(shu)的(de)(de)1/2。

　　學校可以根據需要聘請校外(wai)專(zhuan)家及有關(guan)方面的代表擔任(ren)特(te)邀委(wei)(wei)員(yuan)，特(te)邀委(wei)(wei)員(yuan)由校長、學術委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)主(zhu)任(ren)委(wei)(wei)員(yuan)或者1/3以上學術委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)委(wei)(wei)員(yuan)提名，經學術委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)同意后(hou)確定。

　　學(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)議事決(jue)策實行少數服(fu)從(cong)多數的(de)原則(ze)，重大事項應當以與會(hui)(hui)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)2/3以上同意，方可(ke)通(tong)過。學(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)會(hui)(hui)議審議決(jue)定(ding)或(huo)者評(ping)定(ding)的(de)事項，一(yi)般應當以無記名投(tou)票方式做出決(jue)定(ding)；也可(ke)以根據(ju)事項性(xing)質(zhi)，采(cai)取(qu)實名投(tou)票方式。學(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)審議或(huo)者評(ping)定(ding)的(de)事項與委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)本(ben)人及其配偶和直系親屬(shu)有關，或(huo)者具(ju)有利益關聯的(de)，相關委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)應當回避。

　　第二十六條  學(xue)(xue)(xue)(xue)校設(she)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)指(zhi)導委(wei)員會(hui)對教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工作進(jin)行宏觀指(zhi)導和(he)(he)管理，研究和(he)(he)審議重大教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)事項，推動學(xue)(xue)(xue)(xue)校的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革和(he)(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)建設(she)工作。

　　教學指導(dao)委員會行使下列職權：

　　（一）審議學(xue)校教學(xue)整體發展規劃；

　　（二）指(zhi)導學(xue)校專業建設工作，審定(ding)學(xue)校專業設置(zhi)與(yu)調整(zheng)方案(an)；

　　（三）指(zhi)導學(xue)(xue)校課程建設(she)、教學(xue)(xue)團隊建設(she)工作(zuo)，審定學(xue)(xue)校課程設(she)置(zhi)與(yu)建設(she)、教學(xue)(xue)團隊建設(she)方案(an)；

　　（四）指導學校(xiao)教材建(jian)設工作，審定學校(xiao)教材建(jian)設與(yu)發展規(gui)劃；

　　（五）指導實(shi)訓(xun)室(shi)、實(shi)習實(shi)訓(xun)室(shi)基地(di)(di)建(jian)設，審定(ding)實(shi)訓(xun)室(shi)、實(shi)習實(shi)訓(xun)基地(di)(di)建(jian)設與發展規劃；

　　（六）審(shen)議學(xue)校教學(xue)工作(zuo)中的重要規(gui)章制度及實施辦(ban)法；

　　（七(qi)）審定校級(ji)優秀教學成果獲獎名(ming)(ming)單(dan)，審議并推(tui)薦校級(ji)以上教學成果獎候選名(ming)(ming)單(dan)

　　（八）受理向(xiang)上級部(bu)門申(shen)報各類教學建設、改革、教育教學研(yan)究項目等程序規定的(de)評審推(tui)薦(jian)工(gong)作；

　　（九）接受(shou)校長委托，處理(li)其他有關(guan)教(jiao)學方面的重大事項。

　　教學(xue)(xue)指導(dao)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)設主(zhu)任(ren)(ren)一名(ming)，由校(xiao)長(chang)擔(dan)(dan)任(ren)(ren)；副主(zhu)任(ren)(ren)一名(ming)，由主(zhu)管教學(xue)(xue)的副校(xiao)長(chang)擔(dan)(dan)任(ren)(ren)；秘書長(chang)一名(ming)，由教務(wu)處(chu)處(chu)長(chang)擔(dan)(dan)任(ren)(ren)。教學(xue)(xue)指導(dao)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)由職(zhi)(zhi)務(wu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)、非職(zhi)(zhi)務(wu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)和校(xiao)外委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)組成。職(zhi)(zhi)務(wu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)實(shi)行任(ren)(ren)命制，由校(xiao)長(chang)、相關業(ye)務(wu)的校(xiao)領導(dao)、各二級(ji)教學(xue)(xue)部(bu)門行政負(fu)責人、教務(wu)處(chu)、科研(yan)處(chu)、學(xue)(xue)生處(chu)等職(zhi)(zhi)能(neng)、教輔部(bu)門負(fu)責人擔(dan)(dan)任(ren)(ren)；非職(zhi)(zhi)務(wu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)及(ji)校(xiao)外委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)由教學(xue)(xue)指導(dao)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan) 會(hui)主(zhu)任(ren)(ren)提名(ming)，聘請知名(ming)專家擔(dan)(dan)任(ren)(ren)。委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)實(shi)行任(ren)(ren)期(qi)制，任(ren)(ren)期(qi)一般為每期(qi)三年。

　　第四節 民主管(guan)理(li)

　　第二十七條  教(jiao)職(zhi)工(gong)代表大會是全體教(jiao)職(zhi)員工(gong)在黨委(wei)領(ling)導下(xia)(xia)行使(shi)民(min)主(zhu)權利(li)，參(can)與(yu)學(xue)校民(min)主(zhu)管理和監督的重要形式，依法(fa)行使(shi)民(min)主(zhu)權利(li)、參(can)與(yu)學(xue)校民(min)主(zhu)管理。校教(jiao)職(zhi)工(gong)代表大會依法(fa)行使(shi)以(yi)下(xia)(xia)職(zhi)權：

　　（一）聽取(qu)學校章(zhang)程的制定和修訂(ding)情(qing)況報告，提出修改意見(jian)和建議；

　　（二）聽(ting)取學校(xiao)發展(zhan)規(gui)劃、教職(zhi)工隊伍建設(she)、教育教學改革、校(xiao)園建設(she)以(yi)及其他重(zhong)大(da)改革和重(zhong)大(da)問(wen)題解決(jue)方案(an)的(de)報告，提出(chu)意見和建議；

　　（三）聽取(qu)學校年度工(gong)(gong)作、財務工(gong)(gong)作、工(gong)(gong)會(hui)工(gong)(gong)作報告(gao)以及其他專項工(gong)(gong)作報告(gao)，提(ti)出意(yi)見和建議；

　　（四）討論通(tong)過學校提出的與(yu)教職工利益直接相關的福利、校內(nei)分配(pei)實施方案以及相應(ying)的教職工聘任、考核、獎懲辦法；

　　（五）審議學校上一屆（次）教職工(gong)代表大會提案的辦理情況報告；

　　（六）按照有關工作規(gui)定(ding)和安(an)排評(ping)議學(xue)校領導干部；

　　（七(qi)）通過(guo)多種方式對學(xue)校工作提(ti)出意見和建(jian)議，監督學(xue)校章(zhang)程、規章(zhang)制度和決策的(de)落實，提(ti)出整改意見和建(jian)議；

　　（八）討論法律(lv)法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章規(gui)(gui)定的以及(ji)學(xue)校(xiao)與學(xue)校(xiao)工會(hui)商定的其他(ta)事項。

　　學校教(jiao)職工代表大會的意見(jian)和建議，以會議決(jue)議的方(fang)式做出。

　　學(xue)校(xiao)教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)代(dai)表(biao)(biao)大(da)(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)每學(xue)年(nian)應至少(shao)召開(kai)一次(ci)全體會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)議(yi)，遇有(you)重大(da)(da)事項，經學(xue)校(xiao)、學(xue)校(xiao)工(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)或三分之一（含）以上校(xiao)教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)代(dai)表(biao)(biao)大(da)(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)代(dai)表(biao)(biao)提議(yi)，可以臨時召開(kai)。學(xue)校(xiao)教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)代(dai)表(biao)(biao)大(da)(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的選舉與表(biao)(biao)決(jue)，須經教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)代(dai)表(biao)(biao)大(da)(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)代(dai)表(biao)(biao)總(zong)數(shu)(shu)半(ban)數(shu)(shu)以上通過方為有(you)效。

　　第二十八(ba)條  學(xue)生代表大會是全體學(xue)生行使民(min)主(zhu)權利和參(can)與學(xue)校民(min)主(zhu)管(guan)理的基本形式(shi)。

　　學生代表大會行(xing)使下(xia)列職權：

　　（一）審議學生(sheng)代(dai)表(biao)大會章程(cheng)及修改草案(an)；

　　（二）審議上一屆學生代表大會工作報(bao)告；

　　（三）討論學校與(yu)學生(sheng)權利(li)有關的重(zhong)大改革方(fang)案和重(zhong)要規章制度；

　　（四）收集和(he)處(chu)理學(xue)生代表(biao)大會(hui)代表(biao)關于學(xue)校工作的意見和(he)建議；

　　（五）討論和決定應當由學生代表大會決議(yi)的其(qi)他重大事項。

　　學(xue)(xue)生代(dai)表(biao)大會(hui)委(wei)員會(hui)由學(xue)(xue)生代(dai)表(biao)大會(hui)選(xuan)舉產(chan)生。學(xue)(xue)生代(dai)表(biao)大會(hui)閉會(hui)期(qi)間，由學(xue)(xue)生會(hui)主持其日常工作(zuo)。學(xue)(xue)生代(dai)表(biao)大會(hui)及(ji)學(xue)(xue)生代(dai)表(biao)大會(hui)委(wei)員會(hui)的組(zu)成、工作(zuo)程(cheng)序等按照(zhao)相關規定執行。

　　第二(er)十(shi)九(jiu)條  學校(xiao)依法設置理事(shi)(shi)會(hui)，參(can)與(yu)學校(xiao)治理，對涉(she)及學校(xiao)改革發展的重要(yao)事(shi)(shi)項進行咨(zi)詢、建議、指導和(he)監督。

　　理(li)事會成(cheng)員由政府代(dai)表、學界精英、大學校(xiao)長、著名校(xiao)友、知(zhi)名企業家、學校(xiao)相(xiang)關(guan)領導及(ji)其(qi)他社會杰出人士等組(zu)成(cheng)。理(li)事會每年至(zhi)少(shao)召開一次，依其(qi)章程履行職責(ze)。

　　第三十條  校內各民主黨派組(zu)織在(zai)學校黨委領(ling)導下按照各自章程開展活動(dong)。

　　各民(min)主黨(dang)派成員和無(wu)黨(dang)派人士(shi)及社會團體(ti)成員參與學校(xiao)民(min)主管(guan)理、民(min)主監(jian)督。

　　第(di)三十一條  依法設(she)立(li)工會(hui)(hui)、婦委會(hui)(hui)、共青團、學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)等群眾(zhong)(zhong)組織(zhi)。群眾(zhong)(zhong)組織(zhi)在學(xue)校黨委領導下(xia)按照(zhao)各自章程在法律(lv)、法規和(he)學(xue)校規章制度規定的范圍內獨立(li)開展活動(dong)，參(can)與學(xue)校民主管理。學(xue)校為(wei)群眾(zhong)(zhong)組織(zhi)提供必(bi)要的活動(dong)條件。

　　第三十二條  深圳職業技術學(xue)院校友包括在(zai)學(xue)校學(xue)習過(guo)的(de)學(xue)生、工作過(guo)的(de)教職員工，以及被學(xue)校授予(yu)各種榮譽職銜(xian)的(de)社會各界人(ren)士。

　　深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會是由校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)自愿組成(cheng)的(de)非(fei)營(ying)利性社(she)會組織，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會依照(zhao)國家(jia)有(you)關規定(ding)及其章程開(kai)展(zhan)活動，以多種方式聯(lian)系和(he)服務校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)，凝聚(ju)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)力量(liang)，拓展(zhan)社(she)會資源，促進學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教育事業(ye)發展(zhan)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)支(zhi)持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會工作(zuo)，為校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會的(de)發展(zhan)提(ti)供必要的(de)保障。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)鼓(gu)勵(li)和(he)支(zhi)持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)成(cheng)立具有(you)地域、行業(ye)、院系、屆別等特點的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)分(fen)會。各校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)分(fen)會在學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會指(zhi)導下(xia)開(kai)展(zhan)工作(zuo)。

　　第三(san)十三(san)條  學校(xiao)主動(dong)接(jie)受(shou)社(she)會監督和(he)評價，依法(fa)實行信(xin)息公開制(zhi)度，及時(shi)向社(she)會發布辦學信(xin)息。

　　第(di)三十四條(tiao)  學(xue)校建(jian)立多種獎勵制度，對(dui)在教(jiao)學(xue)、科(ke)研、學(xue)科(ke)與專業建(jian)設、公務管理(li)、辦學(xue)經(jing)費籌(chou)集、社會(hui)服務以及(ji)提升學(xue)校社會(hui)影響等(deng)方面(mian)做出突出貢獻的單位(wei)、教(jiao)職員工、學(xue)生進行(xing)表彰獎勵。

　　第三十(shi)五條  學(xue)校建立(li)違章(zhang)(zhang)違紀處分制度(du)，對違章(zhang)(zhang)違紀的(de)教職員工、學(xue)生（員），依據法(fa)律、法(fa)規(gui)、規(gui)章(zhang)(zhang)和學(xue)校規(gui)章(zhang)(zhang)制度(du)規(gui)定予(yu)以處分。

第五章   組織機構

　　第三(san)十(shi)六條(tiao)  學(xue)校(xiao)黨政管理(li)機(ji)構根據(ju)在校(xiao)學(xue)生規模及上(shang)級機(ji)構編制(zhi)管理(li)部門(men)規定的(de)(de)限(xian)額內設置、變更、撤銷(xiao)，教學(xue)、教輔和科研機(ji)構由學(xue)校(xiao)自主設置并(bing)報上(shang)級機(ji)構編制(zhi)部門(men)備案確認(ren)。校(xiao)內各(ge)單位根據(ju)學(xue)校(xiao)的(de)(de)授權(quan)，履行管理(li)和服務職責，為全校(xiao)師生員工提供(gong)優質服務，建(jian)立(li)權(quan)責合(he)理(li)、流程(cheng)精簡(jian)、規范透明的(de)(de)管理(li)制(zhi)度。

　　第(di)三十七(qi)條  學(xue)校設二級學(xue)院(yuan)和研(yan)究院(yuan)（所、中心(xin)）、實訓(xun)（驗）室、工(gong)業訓(xun)練中心(xin)等二級教學(xue)、研(yan)究機構(gou)，負責(ze)具體開展教學(xue)、研(yan)究活動和學(xue)科建設、隊(dui)伍建設等有(you)關(guan)事(shi)務。

　　二級教學(xue)研(yan)(yan)究機構(gou)由學(xue)校根據人才(cai)培養(yang)和學(xue)術發展需要設(she)置，經學(xue)術委(wei)員(yuan)會審議(yi)后，由校長辦公會議(yi)研(yan)(yan)究決定。

　　第三(san)十八條  二(er)級學院主(zhu)要職(zhi)能是：

　　（一）根據學校(xiao)的規(gui)(gui)劃、規(gui)(gui)定或授權，制(zhi)訂二級學院發(fa)展規(gui)(gui)劃、工(gong)作規(gui)(gui)則和管理制(zhi)度(du)；

　　（二）組織(zhi)(zhi)實施人(ren)才培養方案、學科(ke)專業建設、課程建設、師資隊伍建設，組織(zhi)(zhi)開展科(ke)學研究和其他學術活(huo)動，檢查并評價本(ben)院教師的工作；

　　（三(san)）負責學(xue)生的教育(yu)與管理，對學(xue)生的獎懲提(ti)出(chu)建議(yi)；

　　（四(si)）管(guan)理(li)和使用學校核撥的經費和資產(chan)；

　　（五）行使學校(xiao)賦予的其(qi)它職能。

　　第三十九條  二(er)級(ji)學(xue)院實行黨政聯席(xi)會(hui)議制度，對學(xue)院的教學(xue)、科研(yan)、人事、財務等(deng)方(fang)面的重(zhong)大決(jue)策和重(zhong)要事項安排進行集體(ti)討(tao)論，表決(jue)決(jue)定(ding)或(huo)協商(shang)確定(ding)。黨政聯席(xi)會(hui)是二(er)級(ji)學(xue)院的最高決(jue)策機構，根據會(hui)議議題分別(bie)由院長(chang)或(huo)書記主持。

　　第四十條(tiao)  二級學院(yuan)黨(dang)(dang)委（總支）貫徹執行(xing)學校黨(dang)(dang)委的各項規定(ding)，領(ling)導(dao)學院(yuan)思想政治和(he)黨(dang)(dang)建(jian)等(deng)工作，支持(chi)并(bing)監(jian)督院(yuan)長履行(xing)職責(ze)。

　　各二(er)級(ji)學院院長是(shi)二(er)級(ji)學院行政(zheng)(zheng)主要(yao)負責人，對二(er)級(ji)學院的行政(zheng)(zheng)事(shi)務行使管理權，并定(ding)期向本(ben)學院全體教職(zhi)員工或(huo)教職(zhi)工代(dai)表大會報(bao)告(gao)工作。

　　第四十一條  學校探(tan)索建立書(shu)院制學生(sheng)工作管(guan)理(li)的(de)新模(mo)式，重點實施(shi)寓教育于(yu)生(sheng)活的(de)文化育人(ren)理(li)念(nian)，深入推進(jin)思(si)想政治(zhi)教育和全人(ren)教育，提高(gao)(gao)大(da)學生(sheng)的(de)人(ren)文素養、實踐(jian)與(yu)創新能力(li)、團(tuan)隊精神以及綜合(he)素質(zhi)，培(pei)養復合(he)式創新型(xing)高(gao)(gao)素質(zhi)高(gao)(gao)技能人(ren)才。

　　第四(si)十二條  學(xue)校(xiao)設(she)若干黨委(wei)職能部門、行政職能部門、學(xue)術支撐(cheng)機(ji)構(gou)和服務(wu)機(ji)構(gou)，在校(xiao)黨委(wei)和校(xiao)長的(de)領導下(xia)開展工(gong)作，保障(zhang)本(ben)校(xiao)有效運行，面向師(shi)生員工(gong)提供服務(wu)。

第六章   教職工

　　第四十三條  學(xue)校教(jiao)(jiao)職工(gong)由教(jiao)(jiao)師、專業技術人員(yuan)、管理人員(yuan)和工(gong)勤人員(yuan)等組成。

　　第四十四條  教(jiao)職工(gong)依(yi)法(fa)享有(you)下列權利：

　　（一）使用學(xue)校(xiao)的公共資源，享受福(fu)利待(dai)遇，獲(huo)得自身發(fa)展(zhan)所需的機會(hui)和條件；

　　（二(er)）就職務(wu)聘(pin)用、福(fu)利待遇(yu)、評(ping)優(you)評(ping)獎、紀律處(chu)分等(deng)事(shi)項(xiang)表(biao)達異議和提出申訴；對學校侵犯其(qi)人身、財(cai)產等(deng)合法(fa)權(quan)益的行為，依法(fa)申請復議或提起(qi)訴訟；

　　（三）獲(huo)得(de)各種獎勵和(he)榮譽稱號，在品德、能力和(he)業(ye)績(ji)等方面獲(huo)得(de)公正評價；

　　（四）知悉學校(xiao)改革、建設和(he)發展及關涉切身利(li)益的重(zhong)大(da)事項，參與民主管(guan)理和(he)監督(du)，對學校(xiao)工作提出意見和(he)建議；

　　（五）法律、法規(gui)、規(gui)章規(gui)定的及合同(tong)約定的其他權(quan)利(li)。

　　第四(si)十(shi)五(wu)條  教職員工應依法履(lv)行下(xia)列(lie)義務：

　　（一）遵(zun)守學校規章制(zhi)度；

　　（二(er)）恪盡(jin)職守，勤勉工作；

　　（三）為(wei)人師表，關(guan)心(xin)愛(ai)護學生，尊重學生人格(ge)，促(cu)進(jin)學生在德、智、體各方面全面發(fa)展；

　　（四）珍惜和維護學校聲譽，維護學校利益；

　　（五）自(zi)覺捍衛職業(ye)尊嚴，珍惜教師聲(sheng)譽，提升師德境(jing)界；

　　（六(liu)）法(fa)律、法(fa)規、規章(zhang)規定的及(ji)合同約(yue)定的其他義務。

　　第四十六條  以教師(shi)為本，尊重教師(shi)的創造(zao)性活動，尊重和保(bao)護學術自(zi)由，規范學術行(xing)為，為教師(shi)開(kai)展教學和科(ke)技研發、學術創新提供必要的條件和保(bao)障。建立健全教職(zhi)員(yuan)工權益救(jiu)濟和糾紛(fen)解決機(ji)制(zhi)，維(wei)護教職(zhi)員(yuan)工合法權益。教職(zhi)工申訴委(wei)員(yuan)會(hui)及其(qi)工作(zuo)機(ji)構的組成、工作(zuo)程(cheng)序等按照相(xiang)關規定執行(xing)。

第七章   學生與學員

　　第(di)四十七(qi)條(tiao)  學校根據國家教育行政主(zhu)管部門的規定，建立學籍(ji)管理(li)制度。

　　學籍(ji)是指受(shou)教育者經(jing)過(guo)國(guo)家招生(sheng)行(xing)政部(bu)門認(ren)可，依(yi)法取得享有在本(ben)校接(jie)受(shou)學歷教育的學習(xi)資格(ge)。在本(ben)校注冊的接(jie)受(shou)非學歷教育的受(shou)教育者不(bu)享有學籍(ji)。

　　第(di)四十八(ba)條(tiao)  學生是(shi)指被學校依(yi)法(fa)錄取、取得入學資格，具有學校學籍的受教(jiao)育者。

　　第四十九條  學生依法享有(you)下列權利：

　　（一）公平接受學校(xiao)教(jiao)育，使(shi)用(yong)學校(xiao)公共教(jiao)育資源(yuan)；

　　（二）依照(zhao)法律和(he)學(xue)(xue)校規(gui)定，組織或參(can)加學(xue)(xue)生自治組織、學(xue)(xue)生團體、社會服務和(he)勤工助學(xue)(xue)等活動；

　　（三）按(an)國家和學(xue)校的規定申(shen)請(qing)獎學(xue)金、助(zhu)學(xue)金及(ji)助(zhu)學(xue)貸款等(deng)資(zi)助(zhu)項(xiang)目；

　　（四(si)）在思想品德、學業成績等方面獲(huo)得公(gong)正(zheng)評價，完成學校規定學業后獲(huo)得相應的學業、學位等證書或證明，公(gong)平(ping)獲(huo)得相應的榮(rong)譽稱號(hao)和(he)獎勵；

　　（五(wu)）參與民主(zhu)管理，對(dui)教育(yu)教學(xue)活動及管理、校園(yuan)文化、后勤服務、校園(yuan)安全等工作提出(chu)意見和建議(yi)，對(dui)涉及個人切身利(li)益的事項，享有(you)知情權、異議(yi)權和申(shen)訴權；

　　（六(liu)）法(fa)律、法(fa)規、規章及學校規定的其他權利。

　　第五十條(tiao)  學生除(chu)履(lv)行憲法(fa)、法(fa)律、法(fa)規(gui)及規(gui)章(zhang)規(gui)定的義務外(wai)，還應(ying)履(lv)行下列義務：

　　（一）珍惜和維護(hu)學校(xiao)(xiao)名譽，維護(hu)學校(xiao)(xiao)利益；

　　（二）遵守學校的(de)規章(zhang)制度；

　　（三）按規定交納學費及有關費用，履行獲得資助所承諾的相關義務；

　　（四）愛護(hu)并(bing)合理使用教育設備和生活設施；

　　（五）法(fa)律(lv)、法(fa)規、規章及學校(xiao)規定(ding)的其他義務。

　　第五十一條  學生(sheng)會是學校(xiao)學生(sheng)進行自我教育(yu)、自我管(guan)理(li)、自我服(fu)務，參與學校(xiao)民(min)主管(guan)理(li)和監(jian)督的重要組(zu)織(zhi)形式，依照(zhao)有關章程開展活動(dong)。

　　學(xue)生在(zai)校(xiao)(xiao)內可(ke)以按法(fa)律和(he)學(xue)校(xiao)(xiao)規(gui)定組織、參加學(xue)生自(zi)治(zhi)組織、社(she)團，服(fu)從(cong)學(xue)校(xiao)(xiao)的管理和(he)指導(dao)。學(xue)校(xiao)(xiao)提倡和(he)支(zhi)持學(xue)生自(zi)治(zhi)組織、社(she)團開展(zhan)學(xue)術(shu)、科技、文化、藝(yi)術(shu)、體育等活動(dong)，支(zhi)持和(he)保障(zhang)學(xue)生依法(fa)參與學(xue)校(xiao)(xiao)民主管理。

　　第五十(shi)二條  學校(xiao)鼓勵、支持(chi)和(he)尊重志(zhi)愿服務(wu)活動(dong)(dong)，倡導志(zhi)愿服務(wu)精(jing)神，為志(zhi)愿服務(wu)提(ti)供保(bao)障，維護志(zhi)愿者和(he)志(zhi)愿者組織的(de)合法權益，推動(dong)(dong)“志(zhi)愿者之校(xiao)”建設。

　　第(di)五十三條  學(xue)校建立健(jian)全學(xue)生(sheng)權利保(bao)護(hu)機制、學(xue)生(sheng)安全管理制度(du)(du)和學(xue)生(sheng)救助制度(du)(du)，保(bao)障學(xue)生(sheng)合法權益。學(xue)生(sheng)申訴委員會及其工(gong)(gong)作機構的組成、工(gong)(gong)作程序等按照(zhao)相(xiang)關規(gui)定執行。

　　第五十四條(tiao)  學(xue)(xue)員(yuan)是指按照規定在本校(xiao)辦理相(xiang)關手續但沒(mei)有學(xue)(xue)籍的接受非學(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)的受教(jiao)育(yu)者。

　　學員按照(zhao)國家(jia)和學校的(de)有(you)(you)關(guan)規定或者教育服(fu)務(wu)協議的(de)約定，享(xiang)有(you)(you)相(xiang)應的(de)權利和履行相(xiang)應的(de)義(yi)務(wu)。

第八章   財務與資產

　　第五十(shi)五條  經(jing)費來源主(zhu)要包括財政補助收入(ru)、事業收入(ru)、上級補助收入(ru)、附屬單位上繳收入(ru)、經(jing)營收入(ru)和其他收入(ru)。

　　學(xue)校積極拓展經費(fei)來源渠道(dao)，鼓(gu)勵和支持校內各單位(wei)面(mian)向(xiang)社會籌(chou)措教學(xue)、科研經費(fei)及各類(lei)獎、助基金，籌(chou)措事業發展資金，不斷提高辦學(xue)實力。

　　學(xue)校成(cheng)立深圳市深職院產學(xue)研用(yong)協(xie)同育人(ren)教育基(ji)(ji)金(jin)會，依據基(ji)(ji)金(jin)會章程接受和(he)管理社(she)會公益捐(juan)贈。

　　第五十六條(tiao)  學(xue)校建立包(bao)括基本支(zhi)出(chu)預(yu)算和項目(mu)支(zhi)出(chu)預(yu)算在內(nei)的預(yu)算管理(li)體(ti)系。學(xue)校預(yu)算編制堅持“量入(ru)為出(chu)，收(shou)支(zhi)平(ping)衡”的原(yuan)則，收(shou)入(ru)預(yu)算編制應當(dang)積極穩妥，支(zhi)出(chu)預(yu)算編制應當(dang)統籌兼顧、保證重點、勤儉節約。

　　第五十七條  學校(xiao)資產(chan)指學校(xiao)占(zhan)有或使用的(de)(de)能(neng)以貨幣計量(liang)的(de)(de)經濟資源(yuan)的(de)(de)總稱，包括各種流動資產(chan)、固定資產(chan)、在建工程、無(wu)形資產(chan)和對外投資等。

　　學(xue)校對擁有(you)的資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)享有(you)法人(ren)財(cai)產(chan)(chan)(chan)權，依法自主管(guan)理(li)(li)和使用。學(xue)校建立(li)健(jian)全國(guo)(guo)有(you)資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)管(guan)理(li)(li)制度，加強國(guo)(guo)有(you)資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)管(guan)理(li)(li)，優化資(zi)(zi)源配置，實現(xian)國(guo)(guo)有(you)資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)保值增(zeng)值。

　　第五十(shi)八條(tiao)  實(shi)行“統一領導，分(fen)級管(guan)理(li)”的財務(wu)(wu)管(guan)理(li)體制，建(jian)立健全財務(wu)(wu)管(guan)理(li)制度、經(jing)濟(ji)責任制度，保(bao)證資金規(gui)范(fan)、安(an)全、有效使用。學校財務(wu)(wu)工(gong)作(zuo)實(shi)行校長(chang)負(fu)責制。

　　第五十九(jiu)條  學校(xiao)完(wan)善財(cai)務監督(du)(du)機制(zhi)(zhi)，建立健全(quan)內部(bu)(bu)控制(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)度、經濟責任制(zhi)(zhi)度、財(cai)務信息公開(kai)制(zhi)(zhi)度等(deng)監督(du)(du)制(zhi)(zhi)度，主動接(jie)受國家有關部(bu)(bu)門(men)的財(cai)務監督(du)(du)，保障資金運行安全(quan)。

　　第六十(shi)條  不斷推(tui)進后勤社會化(hua)改革，建(jian)立(li)和完(wan)善(shan)后勤保(bao)障(zhang)制度(du)，努力構建(jian)新型后勤保(bao)障(zhang)體系，為(wei)辦學活動提供(gong)后勤保(bao)障(zhang)。

第九章   校訓、校徽、校慶日

　　第(di)六十一條  學(xue)校校訓：德業并(bing)進 自強不(bu)息。

　　第六十三條  校(xiao)慶日(ri)(ri)為(wei)公歷4月28日(ri)(ri)。

　　第六(liu)十四條  遵照有(you)關法(fa)律對校(xiao)訓、校(xiao)徽等學(xue)校(xiao)標識申請(qing)商(shang)標保護，依法(fa)對學(xue)校(xiao)標識享有(you)排他性(xing)獨占權(quan)和處置權(quan)。

第十章  附  則

　　第六十五條  本(ben)章(zhang)程草案(an)經(jing)學校教職工(gong)代表(biao)大(da)會討論，校長辦(ban)公會議討論通過后，由學校黨委會審(shen)定，并報廣東省教育廳核準。

　　第六十六條  章(zhang)程(cheng)具有下列(lie)情形(xing)之一時可(ke)以修改：

　　（一）章程依據的教育法律(lv)法規、規章發生重(zhong)大變化；

　　（二）章程依據的教育政(zheng)策發生重(zhong)大變化(hua)；

　　（三）學校(xiao)管(guan)理(li)體制、學校(xiao)發展目標發生重大改變。

　　章程的(de)修訂(ding)，由校(xiao)長提(ti)出，或(huo)學校(xiao)黨(dang)(dang)委三(san)分之(zhi)一以(yi)上(shang)(shang)委員聯(lian)合提(ti)議，或(huo)教職(zhi)工(gong)代表大會(hui)三(san)分之(zhi)一以(yi)上(shang)(shang)代表提(ti)議。修訂(ding)決定(ding)由學校(xiao)黨(dang)(dang)委全委會(hui)二(er)分之(zhi)一以(yi)上(shang)(shang)應到會(hui)委員通過。

　　章程修訂應當符合章程制定程序。

　　第六(liu)十(shi)七(qi)條(tiao)  本章(zhang)(zhang)程是學校(xiao)(xiao)運(yun)行(xing)的(de)基本規范，校(xiao)(xiao)內其(qi)他(ta)規章(zhang)(zhang)依據本章(zhang)(zhang)程制定。與(yu)本章(zhang)(zhang)程相(xiang)抵觸的(de)校(xiao)(xiao)內其(qi)他(ta)規定，以本章(zhang)(zhang)程為準。

　　第六十八條(tiao)  本章程(cheng)由學校黨委會負責解釋。

　　第六十(shi)九(jiu)條  本(ben)章程(cheng)自廣東省(sheng)教育(yu)廳核準后、學(xue)校公(gong)布之日起實施(shi)生效。