序  言

　　深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學院1993年(nian)(nian)創建，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一。2000 年(nian)(nian)、2004年(nian)(nian)原深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市(shi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學校(xiao)(xiao)、深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市(shi)衛生學校(xiao)(xiao)分別(bie)并(bing)入深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學院。2006年(nian)(nian)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學院被確(que)定為“國(guo)(guo)家(jia)示(shi)范性(xing)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)建設計劃”首批(pi)立項建設院校(xiao)(xiao)，2009年(nian)(nian)學校(xiao)(xiao)順利通過驗收成為首批(pi)國(guo)(guo)家(jia)示(shi)范性(xing)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)。

　　深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院建校以來，依(yi)托珠三角(jiao)產(chan)業(ye)發展(zhan)，秉承深(shen)圳(zhen)特(te)區改(gai)革(ge)創新精神，堅持把(ba)立(li)德樹(shu)人(ren)作為學(xue)校教育(yu)的(de)根本任(ren)務，著(zhu)力(li)推行“政校行企四方聯動，產(chan)學(xue)研用立(li)體推進(jin)”的(de)辦學(xue)模式和“文化(hua)育(yu)人(ren)、復合育(yu)人(ren)、協同育(yu)人(ren)”系統改(gai)革(ge)，致力(li)于培(pei)養(yang)“德業(ye)并(bing)進(jin)、學(xue)思并(bing)舉、腦(nao)手(shou)并(bing)用”的(de)復合式創新型高素質高技能人(ren)才，努(nu)力(li)把(ba)學(xue)校建設成為立(li)足深(shen)圳(zhen)、服務全(quan)國、面(mian)向世界的(de)開放(fang)式、創新型、國際化(hua)中國特(te)色世界一流(liu)應用技術型大(da)學(xue)。

第一章  總  則

　　第一條  為(wei)保障學(xue)(xue)(xue)校(xiao)依(yi)法(fa)自主辦學(xue)(xue)(xue)、規(gui)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的辦學(xue)(xue)(xue)行為(wei)，建立(li)和(he)完(wan)善現代大學(xue)(xue)(xue)制(zhi)(zhi)度，依(yi)據《中華人(ren)民(min)共和(he)國(guo)教育(yu)法(fa)》《中華人(ren)民(min)共和(he)國(guo)高(gao)等教育(yu)法(fa)》和(he)《中華人(ren)民(min)共和(he)國(guo)職業教育(yu)法(fa)》、等法(fa)律法(fa)規(gui)及其他(ta)有(you)關(guan)規(gui)定，結(jie)合學(xue)(xue)(xue)校(xiao)實(shi)際，制(zhi)(zhi)定本章程。

　　第二條  中文(wen)(wen)(wen)名稱：深圳職業技術學院；英文(wen)(wen)(wen)名稱：Shenzhen Polytechnic，縮略名為：SZPT；中文(wen)(wen)(wen)網(wang)址：//ecard.www.chuangye11.cn；英文(wen)(wen)(wen)網(wang)址：//english.szpt.edu.cn/。

　　第(di)三(san)條  學校法(fa)定住(zhu)所為廣東省深圳市南山(shan)區留仙大道2190號(hao)。

　　學校(xiao)設五個校(xiao)區(qu)(qu)，其中西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)、留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)、官龍山校(xiao)區(qu)(qu)位于深(shen)圳(zhen)市南山區(qu)(qu)西麗，華僑城(cheng)校(xiao)區(qu)(qu)位于深(shen)圳(zhen)市福田區(qu)(qu)僑城(cheng)東路，鳳凰山校(xiao)區(qu)(qu)位于深(shen)圳(zhen)市寶安區(qu)(qu)西鄉街道(dao)辦學府路東端(duan)。學校(xiao)經主管(guan)部門批準，可(ke)根據辦學需要設立和調整校(xiao)區(qu)(qu)及校(xiao)址。

　　第四條(tiao)  學校是(shi)(shi)(shi)深圳市(shi)人民(min)政府舉辦的(de)、以(yi)實施(shi)全日(ri)制(zhi)普通高等教育為主(zhu)的(de)非營(ying)利(li)性(xing)事業單位法人。行政主(zhu)管部(bu)門是(shi)(shi)(shi)深圳市(shi)人民(min)政府，業務(wu)主(zhu)管部(bu)門是(shi)(shi)(shi)廣東省教育廳，業務(wu)指導部(bu)門是(shi)(shi)(shi)深圳市(shi)教育局。

　　第(di)五條(tiao)  學(xue)(xue)校(xiao)舉辦(ban)者(zhe)依據法律法規(gui)、規(gui)章(zhang)的規(gui)定，對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)進行宏觀指(zhi)導、依法監督(du)，履行投入與保障義(yi)務，任(ren)命(ming)學(xue)(xue)校(xiao)主要負責人(ren)，指(zhi)導（參與）學(xue)(xue)校(xiao)重大決策，考核(he)和評(ping)估(gu)學(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)水平和辦(ban)學(xue)(xue)質量，監督(du)和規(gui)范學(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)行為。

　　學(xue)(xue)(xue)校舉辦(ban)(ban)者按照政校分開、管辦(ban)(ban)分離的原則，依法對學(xue)(xue)(xue)校進行監管，尊重(zhong)和(he)保障學(xue)(xue)(xue)校的獨立(li)事(shi)業單位法人(ren)(ren)地位和(he)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)自主權，提供和(he)保證(zheng)學(xue)(xue)(xue)校的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)資源，保護學(xue)(xue)(xue)校事(shi)務不(bu)受(shou)校外機構、組織、個(ge)人(ren)(ren)的非法干涉。

　　第六(liu)條  學(xue)(xue)校(xiao)實行中國共產黨(dang)深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院委員會（簡稱學(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)委）領導(dao)下的校(xiao)長(chang)(chang)(chang)負責制。校(xiao)長(chang)(chang)(chang)是學(xue)(xue)校(xiao)的法定代表人，校(xiao)長(chang)(chang)(chang)由學(xue)(xue)校(xiao)舉辦者(zhe)依法任免。

第二章   任務與職責

　　第七(qi)條(tiao)  以(yi)立德樹人為根本任務，以(yi)人才培養、科(ke)學研究、社會服務、文化傳(chuan)承創新為基本職能，政校(xiao)行企四(si)方(fang)聯動，產學研用立體(ti)推進，加快建設現代職業教(jiao)育體(ti)系，為“四(si)個全(quan)面”戰略布局提供應用型人才支撐。

　　第八條(tiao)  堅持社會主(zhu)義(yi)辦學方(fang)向，全(quan)面(mian)貫徹黨和國家教育(yu)(yu)方(fang)針，走高職路，舉創新(xin)旗，打實力牌，以人(ren)為本，全(quan)面(mian)推(tui)進“文化育(yu)(yu)人(ren)、復合育(yu)(yu)人(ren)、協(xie)同(tong)育(yu)(yu)人(ren)”系統(tong)改革，培養“德業并進、學思并舉、腦手并用(yong)”的復合式創新(xin)型高素質高技能人(ren)才(cai)。

　　第九(jiu)條(tiao)  以舉辦專科(ke)職業教育為(wei)主；積極探索建立中高職銜接、專科(ke)與應用本(ben)科(ke)和專業研究生教育相銜接的現代職業教育人才培養體系(xi)。

　　第(di)十條(tiao)  根據社(she)會需(xu)要、辦學(xue)條(tiao)件以(yi)及國(guo)家法律(lv)、法規(gui)(gui)(gui)、規(gui)(gui)(gui)章，制(zhi)定招生(sheng)(sheng)方(fang)案，自主調(diao)節二級(ji)學(xue)院招生(sheng)(sheng)比例(li)，經教(jiao)育主管部門核定后(hou)確定辦學(xue)規(gui)(gui)(gui)模。

　　第十(shi)一條  根據辦(ban)學條件，緊密(mi)契合區域經濟(ji)社會(hui)發展和產業(ye)(ye)發展需求(qiu)，動態優化(hua)設(she)(she)置專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，全面建(jian)設(she)(she)“主干(gan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)+拓展專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)”的復(fu)合式專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)平臺，形(xing)成(cheng)技(ji)術應(ying)用類、管理服務(wu)類、創意(yi)設(she)(she)計類、應(ying)用外語類、醫學技(ji)術類五大專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)布(bu)局。

　　第十(shi)二條(tiao)  根據(ju)人才培養目標(biao)和(he)要(yao)求(qiu)，組織實施教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)活動。全(quan)面(mian)建設以(yi)“專業課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程+通(tong)識(shi)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程”“專業課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程+項目課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程”“專業課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程+創業課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程”和(he)“文科課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程+理工(gong)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程”為主的復(fu)合課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程平臺，建立(li)與(yu)完善教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)運行(xing)與(yu)管理的條(tiao)件和(he)制度保障體系。推行(xing)“政校行(xing)企”多(duo)元參與(yu)的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作評估制度，提高教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量。

　　第十(shi)三條(tiao)  堅持“應用(yong)為主”的科(ke)研導向，組建(jian)各類研究組織和協(xie)同創新(xin)(xin)平臺，創新(xin)(xin)科(ke)技研發管理體(ti)制，健全科(ke)研激勵(li)機制，完善科(ke)研績效評(ping)價體(ti)系(xi)，鼓(gu)勵(li)科(ke)技研發和知識創新(xin)(xin)，保障學術自(zi)由(you)，嚴格學術規范。

　　第(di)十四條  面(mian)向公眾合理(li)開(kai)放辦(ban)學(xue)資源，推動知識服(fu)務(wu)(wu)、技(ji)術服(fu)務(wu)(wu)、成果轉化，打(da)造全民終身(shen)學(xue)習體系(xi)，提供各類(lei)技(ji)能(neng)培訓(xun)、技(ji)能(neng)鑒定及職業資格(ge)認證等(deng)，積極(ji)開(kai)展志愿者(zhe)服(fu)務(wu)(wu)和社會公益服(fu)務(wu)(wu)。

　　第十五(wu)條  秉承“德業并進(jin)，自強不息(xi)”的(de)大學精(jing)神(shen)，創新(xin)書(shu)院、志愿(yuan)者之校(xiao)等育人載體，弘(hong)揚中外優秀傳統文化，創新(xin)時(shi)代特(te)色、城市特(te)色和校(xiao)本特(te)色，彰顯民族(zu)精(jing)神(shen)，突出社會主(zhu)義核(he)心價值觀。

　　第十六條  實施國際化(hua)戰略，瞄(miao)準世(shi)界一流(liu)，在人才培養、科(ke)學(xue)研發、師資建設等(deng)方面(mian)，大(da)力推進國際與跨境合(he)作。

第三章   學校的權利與義務

　　第十七條  學校具(ju)有獨立法(fa)人資(zi)格，獨立承擔(dan)法(fa)律責(ze)任，依(yi)法(fa)行使下(xia)列權(quan)利(li)：

　　（一(yi)）自(zi)主設置和調整(zheng)學科、專業；

　　（二）制定(ding)人才培養方案和教(jiao)學計劃，組織實施(shi)教(jiao)育教(jiao)學活動(dong)；

　　（三）對學(xue)生進行學(xue)籍管理；對學(xue)生及學(xue)員(yuan)頒發相應的學(xue)業（歷）證書，實施獎勵或(huo)處分；

　　（四）按(an)照(zhao)國家相關規定，確定內(nei)部組織機構和(he)人員(yuan)(yuan)編制(zhi)，聘任教(jiao)職員(yuan)(yuan)工(gong)，制(zhi)定薪(xin)資與福(fu)利方(fang)案；

　　（五）依法與境內外(wai)高等(deng)學(xue)校、政府(fu)、行業、企業、事業單位(wei)、社(she)會組織等(deng)主體，在人才培(pei)養、科(ke)技(ji)研發、社(she)會服務(wu)等(deng)方面開展多種形式的合作；

　　（六(liu)）依法收(shou)取學費及有關費用；

　　（七）對學(xue)校法人財產依法自(zi)主管理、使用；

　　（八(ba)）法律、法規、規章規定的其(qi)他權利。

　　第十八條(tiao)  學校依據法律法規、規章及(ji)相(xiang)關政策規定，履行(xing)下列義務(wu)：

　　（一(yi)）遵守(shou)憲法(fa)、法(fa)律、法(fa)規、規章和學校(xiao)章程；

　　（二）貫徹國(guo)家教育方針，執行國(guo)家高等(deng)教育教學(xue)標準，保(bao)證教育教學(xue)質量；

　　（三）保護受教育者、教職員(yuan)工的合(he)法權益；

　　（四）保護學校的資產不被(bei)侵占(zhan)、破壞(huai)和流(liu)失(shi)；

　　（五）遵守國家收費(fei)(fei)規定(ding)，公開收費(fei)(fei)項目和(he)標準；

　　（六）實行校(xiao)務公開，民(min)主管理；

　　（七）依(yi)法接受(shou)舉辦者(zhe)、主管部(bu)門(men)、師生員工和社會的(de)監(jian)督(du)；

　　（八）法律法規、規章規定的其他義務(wu)。

第四章   管理體制

　　第十九(jiu)條  學(xue)(xue)校(xiao)實(shi)行(xing)依法(fa)治(zhi)校(xiao)、民主(zhu)管理、教(jiao)授治(zhi)學(xue)(xue)、多元參與(yu)，建立政府主(zhu)導、學(xue)(xue)校(xiao)主(zhu)體、行(xing)業企業參與(yu)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)運行(xing)機制(zhi)，形成(cheng)政府宏(hong)觀(guan)管理、市(shi)場適(shi)度調節、社(she)會(hui)廣泛參與(yu)、學(xue)(xue)校(xiao)依法(fa)自主(zhu)辦(ban)學(xue)(xue)的(de)現代大學(xue)(xue)辦(ban)學(xue)(xue)制(zhi)度。

　　第二十條(tiao)  學校建立(li)和完善議事規則(ze)與(yu)決(jue)(jue)策程序，凡(fan)重(zhong)大決(jue)(jue)策、重(zhong)要人事任(ren)免、重(zhong)大項目安排和大額度資金運(yun)作事項必須經校長辦公會(hui)或黨委會(hui)集體研究決(jue)(jue)定。堅(jian)持民主集中制(zhi)原(yuan)則(ze)，充分發揚民主，完善群眾(zhong)參與(yu)、專家咨詢和集體決(jue)(jue)策相(xiang)結合的決(jue)(jue)策機(ji)制(zhi)。

　　第一節 學校黨委

　　第二(er)十(shi)一(yi)條  學校黨委(wei)對學校事務進(jin)行(xing)政治、思想、組(zu)織領導，實行(xing)集體領導，民(min)主決(jue)策(ce)。其主要(yao)職責是(shi)：

　　（一）全面貫(guan)徹執行黨(dang)的(de)路線方(fang)針政策(ce)，貫(guan)徹執行黨(dang)的(de)教育方(fang)針，堅持社(she)會(hui)主義辦學方(fang)向，堅持立德樹人，依法治校(xiao)，依靠全校(xiao)師生員工推動學校(xiao)科學發展。

　　(二)討論(lun)決定(ding)事關(guan)學(xue)校改革發(fa)展(zhan)穩定(ding)及教學(xue)、科研、行政(zheng)管理(li)(li)中(zhong)的(de)重(zhong)大事項和基(ji)本管理(li)(li)制度。

　　(三)堅(jian)持黨管干(gan)(gan)部(bu)原則，按照干(gan)(gan)部(bu)管理權(quan)限(xian)負責干(gan)(gan)部(bu)的選拔(ba)、教育(yu)、培養(yang)、考核和(he)監(jian)督，討論(lun)決定學校內部(bu)組織機構的設(she)置及其負責人的人選，依照有關程序推薦(jian)校級領(ling)導干(gan)(gan)部(bu)和(he)后備干(gan)(gan)部(bu)人選。做好老(lao)干(gan)(gan)部(bu)工(gong)作。

　　(四)堅持黨(dang)管人(ren)(ren)才原則，討(tao)論決定學校(xiao)人(ren)(ren)才工作(zuo)規劃和重大人(ren)(ren)才政策(ce)，創新人(ren)(ren)才工作(zuo)體制機制，優化人(ren)(ren)才成(cheng)長環境(jing)，統籌推進學校(xiao)各(ge)類人(ren)(ren)才隊伍(wu)建設(she)。

　　(五)領導學(xue)校思(si)想政治工作和(he)德育工作，堅持用(yong)中國特色社(she)會主(zhu)義理論體(ti)系武裝師生員工頭腦，培(pei)育和(he)踐行社(she)會主(zhu)義核心價值觀(guan)，牢(lao)牢(lao)掌握學(xue)校意識形態(tai)工作的領導權(quan)、管理權(quan)、話語(yu)權(quan)。維護學(xue)校安全(quan)穩定，促進和(he)諧校園(yuan)建(jian)設。

　　(六)加(jia)強(qiang)大學文(wen)(wen)化(hua)建設，發揮(hui)文(wen)(wen)化(hua)育人作(zuo)用，培(pei)育良好校(xiao)風學風教(jiao)風。

　　(七)加(jia)強對學校院(系)等基(ji)層黨組織的領導(dao)，做(zuo)好發展(zhan)黨員(yuan)和黨員(yuan)教(jiao)育、管理、服務工作，發展(zhan)黨內(nei)基(ji)層民主(zhu)，充分發揮基(ji)層黨組織的戰斗堡壘作用(yong)(yong)和黨員(yuan)的先(xian)鋒模范作用(yong)(yong)。加(jia)強學校黨委自(zi)身建設。

　　(八(ba))領導(dao)學校黨的紀律(lv)檢查工作，落實黨風廉政建設主體責任，推進懲治和預防腐敗體系建設。

　　(九(jiu))領導(dao)學校工(gong)會(hui)(hui)、共青團(tuan)、學生(sheng)會(hui)(hui)等群眾組織和教職工(gong)代表大會(hui)(hui)。加強(qiang)黨派協商，做好統一(yi)戰線(xian)工(gong)作(zuo)。

　　(十)討論決定其他事關(guan)師生(sheng)員工(gong)切身利益的重要事項。

　　學校黨委(wei)(wei)會由(you)黨委(wei)(wei)書(shu)記召集和主持，實(shi)際到會委(wei)(wei)員(yuan)達到應到會委(wei)(wei)員(yuan)的三(san)分之(zhi)二以上方(fang)可(ke)召開。黨委(wei)(wei)會采取(qu)表決(jue)制作出(chu)決(jue)定(ding)，贊成(cheng)委(wei)(wei)員(yuan)超(chao)過(guo)應到會委(wei)(wei)員(yuan)的二分之(zhi)一方(fang)為(wei)通過(guo)。

　　第二十二條  中國共(gong)產黨(dang)深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院紀律檢查委(wei)(wei)員(yuan)會是學(xue)(xue)校的(de)黨(dang)內監督(du)機(ji)構，在學(xue)(xue)校黨(dang)委(wei)(wei)和(he)上級紀委(wei)(wei)的(de)領導工(gong)作，檢查黨(dang)的(de)路線方針政策(ce)和(he)決(jue)議的(de)執行情況，對領導干部行使權力(li)進(jin)行監督(du)，協(xie)助黨(dang)委(wei)(wei)加強黨(dang)風建(jian)設和(he)組(zu)織協(xie)調反腐敗工(gong)作，推進(jin)廉潔(jie)教育和(he)廉政文化建(jian)設等，保障和(he)促(cu)進(jin)學(xue)(xue)校各(ge)項事業(ye)(ye)健康發展。學(xue)(xue)校黨(dang)委(wei)(wei)承(cheng)擔(dan)黨(dang)風廉政建(jian)設主體責(ze)任，學(xue)(xue)校紀委(wei)(wei)承(cheng)擔(dan)監督(du)責(ze)任。

　　學校設(she)立行政(zheng)監督(du)機(ji)構(gou)，在校長領導下受理舉報并(bing)依法調查(cha)處理，對學校各單位及(ji)其領導干部、學校機(ji)關行政(zheng)工作人(ren)員的(de)執行、廉(lian)政(zheng)、效能情(qing)況進行監察，糾(jiu)正(zheng)損害群眾利益(yi)的(de)不(bu)正(zheng)之風等工作。

　　第(di)二節   校(xiao)  長(chang)

　　第(di)二十三條(tiao)  校長依法主持(chi)學校行政(zheng)工(gong)作，負責(ze)學校的人(ren)才培養、學科與專業建設(she)、教學科研、社會服務及其(qi)他行政(zheng)管理工(gong)作。

　　校長依法依規行使下列職權：

　　（一）擬定學校發展規(gui)(gui)劃、規(gui)(gui)章制度和工作計(ji)劃并組織(zhi)實施(shi)；

　　（二）組織人(ren)才培養、學科與專(zhuan)業(ye)建設、教學科研、社會服務、國際(ji)交(jiao)流(liu)活(huo)動；

　　（三(san)）擬定(ding)內部(bu)組(zu)織機構(gou)(gou)設置方案，推(tui)薦副(fu)校長人(ren)選，任(ren)免內部(bu)組(zu)織機構(gou)(gou)負(fu)責(ze)人(ren)；

　　（四）依照法律(lv)法規(gui)、規(gui)章和學校規(gui)定聘任和解聘教職員工，實施獎勵或處分；

　　（五）組織制定招生(sheng)方案，進行學(xue)籍(ji)管理并實(shi)施獎勵或處分，向畢業(ye)生(sheng)頒發學(xue)歷證書(shu)(shu)、學(xue)位證書(shu)(shu)；

　　（六）擬(ni)定和執行年(nian)度經費(fei)預算方案，依法管理(li)和使(shi)用(yong)舉辦者提供的財產、國家財政性資助、受捐(juan)贈財產，維護學校(xiao)的合法權益(yi)；

　　（七）對(dui)外(wai)代表學(xue)校；

　　（八）法律(lv)法規(gui)、規(gui)章和本章程規(gui)定的其他職權。

　　第二十四條(tiao)  學(xue)校(xiao)(xiao)定(ding)(ding)期召開校(xiao)(xiao)長辦公會議，研(yan)究(jiu)決定(ding)(ding)學(xue)校(xiao)(xiao)的事業發展規劃、年(nian)度工(gong)作計(ji)劃和(he)具體規章制度，教育教學(xue)、學(xue)術(shu)研(yan)究(jiu)的計(ji)劃和(he)安排(pai)，確定(ding)(ding)內部機(ji)構設(she)置方案(an)和(he)機(ji)構負責人(ren)任免，教職工(gong)的聘任和(he)解聘，學(xue)生的學(xue)籍管理(li)和(he)思想品德教育，師(shi)生員工(gong)的獎勵和(he)處分，年(nian)度財務預算方案(an)的擬訂(ding)和(he)執(zhi)行，校(xiao)(xiao)產(chan)保護和(he)管理(li)，社會服務、國際交流(liu)合作等(deng)行政工(gong)作重要事務。

　　校(xiao)長(chang)或校(xiao)長(chang)委托的(de)其(qi)他(ta)校(xiao)領導(dao)主持校(xiao)長(chang)辦公(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)議(yi)(yi)。校(xiao)長(chang)辦公(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)議(yi)(yi)成員由校(xiao)長(chang)、副校(xiao)長(chang)組成，辦公(gong)(gong)(gong)室(shi)、紀(ji)檢(jian)監察(cha)（審計(ji)）室(shi)、工會(hui)(hui)主要(yao)負責人(ren)列席(xi)。根據學校(xiao)實際，黨委書(shu)記(ji)(ji)、副書(shu)記(ji)(ji)和(he)紀(ji)委書(shu)記(ji)(ji)可以視議(yi)(yi)題內(nei)容(rong)參加(jia)會(hui)(hui)議(yi)(yi)。

　　校(xiao)長辦公會議(yi)的(de)參會人(ren)(ren)數(shu)不少于應到會人(ren)(ren)數(shu)的(de)三分(fen)之(zhi)二，校(xiao)長或主持人(ren)(ren)聽(ting)取(qu)會議(yi)意(yi)見(jian)后在(zai)其職(zhi)權(quan)范圍內作出決(jue)定(ding)，其決(jue)定(ding)及與會人(ren)(ren)員意(yi)見(jian)記(ji)(ji)入會議(yi)記(ji)(ji)錄。對于必須表決(jue)的(de)事項，以(yi)贊成票超過(guo)應到會人(ren)(ren)數(shu)的(de)二分(fen)之(zhi)一為通過(guo)。

　　第(di)三節   學術組織

　　第二十五(wu)條  學(xue)校(xiao)設立學(xue)術(shu)(shu)委員(yuan)會(hui)。學(xue)術(shu)(shu)委員(yuan)會(hui)是學(xue)校(xiao)最高學(xue)術(shu)(shu)機(ji)構，依(yi)照有關法律(lv)、規章產生和行使職權，統籌負責學(xue)術(shu)(shu)事(shi)務的(de)決策(ce)、審議、評(ping)定(ding)和咨詢等事(shi)項，致力于(yu)促(cu)進人才培養與學(xue)術(shu)(shu)研究，追求學(xue)術(shu)(shu)理想，堅持學(xue)術(shu)(shu)自由(you)，推(tui)動學(xue)術(shu)(shu)創(chuang)新(xin)，維護學(xue)術(shu)(shu)道德。

　　學術(shu)委員(yuan)會(hui)行使下列(lie)職權：

　　（一(yi)）知(zhi)悉與學術事(shi)務(wu)相關的學校各(ge)項(xiang)管理制度、信息等(deng),在學術委員會(hui)會(hui)議(yi)(yi)(yi)中自由、獨立地發(fa)表意見(jian)，討論、審議(yi)(yi)(yi)和(he)表決各(ge)項(xiang)決議(yi)(yi)(yi)；

　　（二）就學(xue)校與(yu)學(xue)術(shu)相關(guan)的(de)全局性的(de)重大(da)發展規劃(hua)或發展戰略提(ti)出意見和建議;

　　（三） 就(jiu)學(xue)術事務向學(xue)校(xiao)相關(guan)職能(neng)部門提出咨詢或質詢;

　　（四）評議(yi)新設立(li)或撤銷(xiao)合并的校級科研平臺(tai)和團隊(dui)，并向(xiang)校長辦公會提出推薦意見(jian)；

　　（五）評(ping)議學校自主(zhu)設立各類(lei)重要的學術、科研資助(zhu)計劃, 并向校長辦公會提出推薦意見；

　　（六）評(ping)議學校(xiao)各類科(ke)研業績(ji)成果水平和(he)獎勵等級, 并向校(xiao)長辦公會提出推薦意見；

　　（七(qi)）審議(yi)學(xue)術(shu)(shu)評(ping)價、學(xue)術(shu)(shu)爭議(yi)的處理規則，裁(cai)(cai)決學(xue)術(shu)(shu)糾紛，裁(cai)(cai)定學(xue)術(shu)(shu)不(bu)端行為；

　　（八）審(shen)議學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)術委員會專門委員會組(zu)織規程、學(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)術委員會章(zhang)程；

　　（九(jiu)）對學(xue)校學(xue)術事(shi)務及學(xue)術委員會工作(zuo)提出建議(yi)、實施監督；

　　（十）討論(lun)、審議學校委托咨詢的(de)其他(ta)學術事務。

　　學(xue)(xue)術委(wei)員(yuan)會(hui)由學(xue)(xue)校教(jiao)授(shou)代表(biao)組成，成員(yuan)包括各學(xue)(xue)院等(deng)教(jiao)學(xue)(xue)研究(jiu)機構按教(jiao)授(shou)比例(li)推薦選舉的(de)委(wei)員(yuan)和(he)特邀(yao)委(wei)員(yuan)。學(xue)(xue)術委(wei)員(yuan)會(hui)人數應(ying)當與(yu)學(xue)(xue)校的(de)學(xue)(xue)科(ke)、專(zhuan)業設置相匹配(pei)，并為(wei)不(bu)(bu)低于15人的(de)單數。其(qi)中(zhong)，擔(dan)任(ren)學(xue)(xue)校及(ji)職能部門黨政領(ling)導職務的(de)委(wei)員(yuan)，不(bu)(bu)超過委(wei)員(yuan)總(zong)人數的(de)1/4；不(bu)(bu)擔(dan)任(ren)黨政領(ling)導職務及(ji)學(xue)(xue)院主要負(fu)責人的(de)專(zhuan)任(ren)教(jiao)授(shou)，不(bu)(bu)少于委(wei)員(yuan)總(zong)人數的(de)1/2。

　　學(xue)校(xiao)可以根據需要聘請校(xiao)外專家(jia)及有關(guan)方面的代(dai)表擔任(ren)特(te)邀(yao)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)，特(te)邀(yao)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)由校(xiao)長、學(xue)術委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)主任(ren)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)或者(zhe)1/3以上學(xue)術委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)提名，經學(xue)術委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)同意后確定。

　　學(xue)(xue)術委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)議事決(jue)策實行(xing)少(shao)數服(fu)從(cong)多數的(de)(de)原則，重大事項應當以(yi)與(yu)會(hui)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)的(de)(de)2/3以(yi)上同意，方(fang)可通過。學(xue)(xue)術委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)會(hui)議審議決(jue)定(ding)或者評(ping)定(ding)的(de)(de)事項，一般應當以(yi)無記名投票(piao)方(fang)式做出決(jue)定(ding)；也可以(yi)根據事項性質，采取實名投票(piao)方(fang)式。學(xue)(xue)術委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)審議或者評(ping)定(ding)的(de)(de)事項與(yu)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)本人及(ji)其(qi)配偶和直系(xi)親屬有關，或者具有利(li)益關聯的(de)(de)，相關委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)應當回避。

　　第(di)二十六條  學(xue)校設教(jiao)學(xue)指(zhi)導(dao)委員(yuan)會對(dui)教(jiao)學(xue)工作進(jin)行宏觀(guan)指(zhi)導(dao)和管理，研究和審議(yi)重大教(jiao)學(xue)事(shi)項，推(tui)動學(xue)校的教(jiao)學(xue)改(gai)革和教(jiao)學(xue)建設工作。

　　教(jiao)學指(zhi)導委員會行(xing)使下列職權：

　　（一）審(shen)議學校教學整(zheng)體發展(zhan)規(gui)劃；

　　（二）指(zhi)導學(xue)校專業建設工作，審定學(xue)校專業設置與調整方案；

　　（三）指導(dao)學(xue)校課(ke)程建設、教(jiao)學(xue)團隊建設工作，審(shen)定(ding)學(xue)校課(ke)程設置與建設、教(jiao)學(xue)團隊建設方案；

　　（四）指導學(xue)校教(jiao)材建設工(gong)作，審定學(xue)校教(jiao)材建設與發展規劃；

　　（五）指導實訓室、實習實訓室基地(di)建(jian)設，審定實訓室、實習實訓基地(di)建(jian)設與發展(zhan)規劃(hua)；

　　（六）審議(yi)學校教學工作(zuo)中的重要(yao)規章制(zhi)度及(ji)實(shi)施辦法；

　　（七(qi)）審定校(xiao)級優秀教(jiao)學成果獲獎名單，審議并推薦校(xiao)級以上教(jiao)學成果獎候選(xuan)名單

　　（八）受理向上級(ji)部門申報各類教學建設、改革、教育教學研究項目等(deng)程序規定的評審推薦工作；

　　（九）接受(shou)校(xiao)長委托(tuo)，處理其他(ta)有(you)關教(jiao)學方面的重大事項。

　　教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)指(zhi)(zhi)導委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)設(she)主任(ren)一(yi)名，由校(xiao)長(chang)擔(dan)任(ren)；副(fu)主任(ren)一(yi)名，由主管教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的副(fu)校(xiao)長(chang)擔(dan)任(ren)；秘書長(chang)一(yi)名，由教(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)(wu)處(chu)處(chu)長(chang)擔(dan)任(ren)。教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)指(zhi)(zhi)導委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)由職(zhi)(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、非職(zhi)(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)和校(xiao)外委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)組成。職(zhi)(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)實(shi)行任(ren)命制，由校(xiao)長(chang)、相關業務(wu)(wu)的校(xiao)領(ling)導、各二級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)部門行政負責人、教(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)(wu)處(chu)、科研處(chu)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生處(chu)等職(zhi)(zhi)能、教(jiao)(jiao)(jiao)輔(fu)部門負責人擔(dan)任(ren)；非職(zhi)(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)及校(xiao)外委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)由教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)指(zhi)(zhi)導委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan) 會(hui)主任(ren)提名，聘請(qing)知名專家擔(dan)任(ren)。委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)實(shi)行任(ren)期制，任(ren)期一(yi)般為每期三年(nian)。

　　第(di)四節 民(min)主(zhu)管(guan)理

　　第二十七條  教(jiao)職(zhi)工代表大會是全體教(jiao)職(zhi)員工在黨委領導下(xia)行使民主權(quan)(quan)利，參(can)與學校民主管理和監督的重(zhong)要形式，依法(fa)行使民主權(quan)(quan)利、參(can)與學校民主管理。校教(jiao)職(zhi)工代表大會依法(fa)行使以下(xia)職(zhi)權(quan)(quan)：

　　（一(yi)）聽取學校章程的制(zhi)定和(he)修(xiu)訂情況報告，提出修(xiu)改(gai)意見和(he)建議；

　　（二）聽取學校發(fa)展規劃、教(jiao)(jiao)職工隊(dui)伍建設、教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革、校園建設以及其他重大(da)改(gai)革和重大(da)問題解決方案的報告，提出意(yi)見和建議(yi)；

　　（三）聽(ting)取(qu)學(xue)校年度(du)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)、財務工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)、工(gong)會工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)報告以及其(qi)他專項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)報告，提出意(yi)見(jian)和建議；

　　（四）討論(lun)通過(guo)學(xue)校提(ti)出的與教職工(gong)利(li)益直(zhi)接相關的福利(li)、校內分配實施方(fang)案(an)以及(ji)相應的教職工(gong)聘任、考核(he)、獎懲辦法；

　　（五）審(shen)議學(xue)校上一屆（次(ci)）教職工代表大會(hui)提案的(de)辦理情況報告；

　　（六(liu)）按照有關(guan)工作規(gui)定和安排(pai)評(ping)議學校(xiao)領導干部；

　　（七）通(tong)過(guo)多種(zhong)方式對學(xue)校工(gong)作提(ti)出意(yi)見和建議(yi)，監督學(xue)校章程(cheng)、規(gui)章制度和決(jue)策(ce)的落實，提(ti)出整改(gai)意(yi)見和建議(yi)；

　　（八）討論(lun)法律法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章規(gui)(gui)定的以及(ji)學校(xiao)與學校(xiao)工會商(shang)定的其(qi)他(ta)事項。

　　學校教職工代表大會(hui)的意(yi)見和建議，以會(hui)議決議的方(fang)式做出。

　　學(xue)校(xiao)(xiao)教職工代表(biao)(biao)大會(hui)(hui)每學(xue)年應(ying)至少召(zhao)開(kai)一次全體會(hui)(hui)議(yi)，遇有(you)(you)重大事項，經(jing)(jing)學(xue)校(xiao)(xiao)、學(xue)校(xiao)(xiao)工會(hui)(hui)或三分之一（含）以(yi)上(shang)校(xiao)(xiao)教職工代表(biao)(biao)大會(hui)(hui)代表(biao)(biao)提(ti)議(yi)，可以(yi)臨時召(zhao)開(kai)。學(xue)校(xiao)(xiao)教職工代表(biao)(biao)大會(hui)(hui)的選(xuan)舉與表(biao)(biao)決(jue)，須經(jing)(jing)教職工代表(biao)(biao)大會(hui)(hui)代表(biao)(biao)總數(shu)半數(shu)以(yi)上(shang)通過方為有(you)(you)效(xiao)。

　　第二十(shi)八條  學生(sheng)代表大會(hui)是全體學生(sheng)行使民主權利和參(can)與(yu)學校民主管理(li)的基本形式。

　　學生(sheng)代(dai)表大會(hui)行使下(xia)列職權：

　　（一）審議學生代表大(da)會章(zhang)程及修改草案；

　　（二(er)）審議(yi)上一屆學生代表大會工作報(bao)告；

　　（三）討論學校與學生(sheng)權利有關的重大改革(ge)方案和重要規(gui)章(zhang)制(zhi)度；

　　（四(si)）收集和處理學生代表大會(hui)代表關于學校工(gong)作的意見和建議(yi)；

　　（五）討論和(he)決(jue)定應當由學生代表(biao)大(da)會決(jue)議的其他(ta)重大(da)事項。

　　學(xue)生(sheng)代表大會委員會由學(xue)生(sheng)代表大會選舉產生(sheng)。學(xue)生(sheng)代表大會閉會期(qi)間，由學(xue)生(sheng)會主持其日常工作。學(xue)生(sheng)代表大會及學(xue)生(sheng)代表大會委員會的(de)組成、工作程序(xu)等(deng)按照相關規定(ding)執行。

　　第(di)二十九(jiu)條(tiao)  學校依法設置理(li)事(shi)會，參與學校治理(li)，對涉及學校改革(ge)發展的重要事(shi)項進行咨詢、建議、指導和監督。

　　理事(shi)會成員由政(zheng)府代表、學(xue)界(jie)精英、大學(xue)校長(chang)、著名校友、知名企業家、學(xue)校相關領導及其(qi)(qi)他社會杰出人士等組(zu)成。理事(shi)會每年至少召開一次，依其(qi)(qi)章程履行(xing)職責。

　　第三十條  校內(nei)各民(min)主(zhu)黨(dang)派(pai)組織(zhi)在學校黨(dang)委領導下按照各自章程開展活動。

　　各民(min)主(zhu)黨(dang)派(pai)成(cheng)(cheng)員(yuan)和無(wu)黨(dang)派(pai)人士(shi)及社(she)會團體成(cheng)(cheng)員(yuan)參與學校民(min)主(zhu)管理(li)、民(min)主(zhu)監督。

　　第三(san)十一(yi)條  依法設立(li)工會、婦委(wei)會、共青(qing)團、學(xue)(xue)生會等群眾(zhong)組(zu)(zu)織(zhi)。群眾(zhong)組(zu)(zu)織(zhi)在學(xue)(xue)校(xiao)黨委(wei)領(ling)導(dao)下按照各自章程在法律、法規和學(xue)(xue)校(xiao)規章制度規定的(de)范圍(wei)內獨立(li)開展(zhan)活(huo)動，參(can)與學(xue)(xue)校(xiao)民主管理。學(xue)(xue)校(xiao)為(wei)群眾(zhong)組(zu)(zu)織(zhi)提(ti)供必要的(de)活(huo)動條件。

　　第三十二條(tiao)  深圳職業技術學(xue)院校(xiao)友包(bao)括(kuo)在學(xue)校(xiao)學(xue)習(xi)過(guo)的學(xue)生、工作過(guo)的教(jiao)職員(yuan)工，以及(ji)被學(xue)校(xiao)授予各(ge)種(zhong)榮譽(yu)職銜的社(she)會各(ge)界人士(shi)。

　　深圳職業技術學(xue)(xue)院校(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)(hui)是由(you)校(xiao)(xiao)友(you)(you)自愿組成的(de)非營利性社(she)會(hui)(hui)組織，校(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)(hui)依照國家有(you)關(guan)規定及其(qi)章(zhang)程開展(zhan)(zhan)活動，以(yi)多種方式聯系和服務校(xiao)(xiao)友(you)(you)，凝(ning)聚校(xiao)(xiao)友(you)(you)力量，拓展(zhan)(zhan)社(she)會(hui)(hui)資(zi)源，促進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教育(yu)事業發展(zhan)(zhan)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)支(zhi)(zhi)持校(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)(hui)工(gong)作(zuo)，為校(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)(hui)的(de)發展(zhan)(zhan)提供必要的(de)保障。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)鼓勵和支(zhi)(zhi)持校(xiao)(xiao)友(you)(you)成立具有(you)地域(yu)、行業、院系、屆(jie)別等特點的(de)校(xiao)(xiao)友(you)(you)分(fen)會(hui)(hui)。各校(xiao)(xiao)友(you)(you)分(fen)會(hui)(hui)在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)(hui)指(zhi)導下開展(zhan)(zhan)工(gong)作(zuo)。

　　第三十(shi)三條  學校主動接受(shou)社會監督(du)和評價，依(yi)法實(shi)行信(xin)息公開制度，及(ji)時(shi)向社會發布辦學信(xin)息。

　　第三十四(si)條  學(xue)校建立多(duo)種獎勵制(zhi)度，對(dui)在教(jiao)學(xue)、科研、學(xue)科與專業建設、公務管理(li)、辦學(xue)經費籌集、社(she)會服務以(yi)及提升學(xue)校社(she)會影響等(deng)方面(mian)做(zuo)出突出貢獻的單(dan)位、教(jiao)職員工、學(xue)生進行(xing)表彰獎勵。

　　第三十五條  學校建立違(wei)章違(wei)紀處分制(zhi)度(du)，對違(wei)章違(wei)紀的教職(zhi)員工、學生（員），依(yi)據法律、法規、規章和學校規章制(zhi)度(du)規定(ding)予以處分。

第五章   組織機構

　　第三十六(liu)條  學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)政管理機(ji)構(gou)根據在校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生規模及上級機(ji)構(gou)編(bian)制(zhi)管理部門(men)規定的限額內設置、變更(geng)、撤銷(xiao)，教學(xue)(xue)、教輔和科研機(ji)構(gou)由學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)自主(zhu)設置并報上級機(ji)構(gou)編(bian)制(zhi)部門(men)備案(an)確認。校(xiao)(xiao)內各(ge)單位根據學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的授權(quan)，履行管理和服務(wu)職責，為全校(xiao)(xiao)師生員工(gong)提供優(you)質(zhi)服務(wu)，建立權(quan)責合理、流程精簡、規范透明的管理制(zhi)度。

　　第三十七條  學(xue)(xue)校設二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)和研(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)（所(suo)、中(zhong)心(xin)）、實訓（驗(yan)）室、工業訓練(lian)中(zhong)心(xin)等二級(ji)教(jiao)學(xue)(xue)、研(yan)究(jiu)(jiu)機(ji)構，負責具體開(kai)展教(jiao)學(xue)(xue)、研(yan)究(jiu)(jiu)活動和學(xue)(xue)科建(jian)設、隊伍建(jian)設等有關事務(wu)。

　　二級教學(xue)(xue)研究機(ji)構由學(xue)(xue)校(xiao)根(gen)據(ju)人才培養和學(xue)(xue)術發(fa)展需要設置，經學(xue)(xue)術委員會(hui)審議(yi)(yi)后(hou)，由校(xiao)長辦公會(hui)議(yi)(yi)研究決定。

　　第三十八條  二(er)級學院主要(yao)職能(neng)是：

　　（一）根(gen)據學(xue)校的(de)規劃(hua)(hua)、規定或(huo)授(shou)權，制訂二(er)級(ji)學(xue)院發展規劃(hua)(hua)、工作規則和管(guan)理制度(du)；

　　（二）組(zu)織實施(shi)人才培(pei)養(yang)方案、學(xue)科專業(ye)建設(she)、課程建設(she)、師(shi)資隊伍建設(she)，組(zu)織開展科學(xue)研(yan)究和其他(ta)學(xue)術活動(dong)，檢查(cha)并評(ping)價(jia)本院教師(shi)的工作(zuo)；

　　（三）負責學(xue)生的(de)教育(yu)與管理，對學(xue)生的(de)獎懲提出建(jian)議；

　　（四）管理和(he)使用學校核撥的經費和(he)資(zi)產；

　　（五）行使(shi)學校(xiao)賦予(yu)的其它職能(neng)。

　　第(di)三十九條(tiao)  二級(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)實行黨政聯席會議制度，對學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)教學(xue)(xue)(xue)、科研、人事、財務等方面的(de)重(zhong)大決(jue)策(ce)和重(zhong)要事項安排進行集體(ti)討論，表(biao)決(jue)決(jue)定或協商(shang)確定。黨政聯席會是二級(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)最(zui)高決(jue)策(ce)機構，根據會議議題(ti)分別由(you)院(yuan)長或書記主持。

　　第四十(shi)條  二級學院(yuan)黨(dang)(dang)委(wei)（總(zong)支）貫徹執行學校(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)的(de)各項(xiang)規定，領(ling)導學院(yuan)思想政治和黨(dang)(dang)建等(deng)工作，支持并監督院(yuan)長履(lv)行職責。

　　各二級(ji)學院院長(chang)是二級(ji)學院行政主要負責人，對二級(ji)學院的行政事務行使管理權，并(bing)定期向(xiang)本學院全體(ti)教職員工或(huo)教職工代表大會(hui)報告工作。

　　第(di)四十一條(tiao)  學校(xiao)探索(suo)建立(li)書(shu)院制學生(sheng)工作(zuo)管理的新模(mo)式，重(zhong)點實施寓教育(yu)(yu)于(yu)生(sheng)活的文化育(yu)(yu)人(ren)理念，深入推進(jin)思想政治教育(yu)(yu)和全人(ren)教育(yu)(yu)，提(ti)高(gao)(gao)大學生(sheng)的人(ren)文素養、實踐(jian)與創新能力、團隊(dui)精(jing)神以及綜合素質，培養復合式創新型高(gao)(gao)素質高(gao)(gao)技能人(ren)才(cai)。

　　第四十二條  學(xue)校(xiao)設若干黨委(wei)職能部(bu)(bu)門(men)、行(xing)政職能部(bu)(bu)門(men)、學(xue)術支撐(cheng)機構和服務機構，在校(xiao)黨委(wei)和校(xiao)長的領導下(xia)開展工作，保(bao)障本校(xiao)有效運行(xing)，面向師(shi)生員工提供(gong)服務。

第六章   教職工

　　第四十三條  學校教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)由教(jiao)(jiao)師、專業技術人員、管理人員和工(gong)勤人員等組成。

　　第(di)四(si)十四(si)條  教職工(gong)依法享有下列權利(li)：

　　（一(yi)）使用學校的公共資(zi)源，享(xiang)受福利待(dai)遇，獲得自身發展所需的機(ji)會和條件；

　　（二）就(jiu)職務聘用、福利待遇、評(ping)優評(ping)獎、紀律處分等(deng)事(shi)項表達異議(yi)和(he)提(ti)出申(shen)訴；對學(xue)校侵犯其(qi)人身、財(cai)產等(deng)合法權益的(de)行(xing)為(wei)，依(yi)法申(shen)請復議(yi)或提(ti)起訴訟；

　　（三）獲得(de)各種獎勵(li)和榮譽稱號，在(zai)品德、能(neng)力和業績等方面獲得(de)公正評價；

　　（四）知悉學校(xiao)改革、建(jian)(jian)設和發展及關涉切身利益(yi)的(de)重(zhong)大事項，參與(yu)民主管理和監督，對學校(xiao)工作提(ti)出(chu)意見和建(jian)(jian)議；

　　（五(wu)）法律、法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章規(gui)(gui)定的及合同(tong)約定的其他權(quan)利。

　　第(di)四(si)十五條  教職員工(gong)應依(yi)法(fa)履行下列義務(wu)：

　　（一）遵守學校規(gui)章制度；

　　（二）恪盡(jin)職守，勤勉工作；

　　（三）為人師(shi)表，關心愛護學(xue)(xue)生，尊(zun)重學(xue)(xue)生人格(ge)，促進(jin)學(xue)(xue)生在德、智、體各方面(mian)全面(mian)發展(zhan)；

　　（四）珍惜和維護(hu)學(xue)校聲(sheng)譽，維護(hu)學(xue)校利益(yi)；

　　（五）自覺捍衛職業尊(zun)嚴，珍惜教師聲譽，提升師德境界；

　　（六）法律、法規(gui)、規(gui)章規(gui)定的(de)及(ji)合同約定的(de)其他義務。

　　第四十六條  以教師為本，尊重教師的創造性活(huo)動，尊重和(he)保(bao)護學術(shu)自由(you)，規范學術(shu)行為，為教師開展(zhan)教學和(he)科技研發、學術(shu)創新提供必要(yao)的條件和(he)保(bao)障。建(jian)立健(jian)全教職員工(gong)(gong)(gong)權益救濟和(he)糾紛解決機制(zhi)，維護教職員工(gong)(gong)(gong)合法(fa)權益。教職工(gong)(gong)(gong)申訴委員會及其工(gong)(gong)(gong)作(zuo)機構的組成、工(gong)(gong)(gong)作(zuo)程序(xu)等(deng)按照相關規定執行。

第七章   學生與學員

　　第四(si)十七條  學(xue)校(xiao)根據國(guo)家教育行(xing)政主(zhu)管(guan)部門(men)的規定，建立學(xue)籍管(guan)理制度。

　　學(xue)籍是指受(shou)(shou)(shou)教育(yu)(yu)(yu)者經(jing)過國家招(zhao)生(sheng)行政部(bu)門認可，依法取得享有在本(ben)校(xiao)接(jie)受(shou)(shou)(shou)學(xue)歷(li)教育(yu)(yu)(yu)的學(xue)習資(zi)格(ge)。在本(ben)校(xiao)注冊的接(jie)受(shou)(shou)(shou)非學(xue)歷(li)教育(yu)(yu)(yu)的受(shou)(shou)(shou)教育(yu)(yu)(yu)者不享有學(xue)籍。

　　第(di)四十八(ba)條  學(xue)(xue)生(sheng)是(shi)指被學(xue)(xue)校依法(fa)錄取、取得(de)入學(xue)(xue)資格，具有學(xue)(xue)校學(xue)(xue)籍的受教育者。

　　第四(si)十九(jiu)條  學生依法享(xiang)有下列權利：

　　（一）公平接受學校教(jiao)育，使(shi)用(yong)學校公共教(jiao)育資源；

　　（二）依(yi)照法(fa)律(lv)和(he)學(xue)(xue)校規定，組織或參加學(xue)(xue)生(sheng)自治組織、學(xue)(xue)生(sheng)團體(ti)、社會服(fu)務和(he)勤工助學(xue)(xue)等活動；

　　（三）按國(guo)家(jia)和學(xue)校(xiao)的規(gui)定申請獎學(xue)金(jin)、助(zhu)學(xue)金(jin)及助(zhu)學(xue)貸(dai)款等資(zi)助(zhu)項目(mu)；

　　（四）在思(si)想品德、學(xue)(xue)(xue)業成(cheng)績等(deng)(deng)方(fang)面獲得(de)公正評價，完成(cheng)學(xue)(xue)(xue)校規(gui)定學(xue)(xue)(xue)業后獲得(de)相應的學(xue)(xue)(xue)業、學(xue)(xue)(xue)位等(deng)(deng)證書或證明，公平獲得(de)相應的榮(rong)譽稱號(hao)和獎勵；

　　（五(wu)）參與民主管理，對教育教學活動及管理、校園文化、后(hou)勤服務、校園安全等(deng)工作(zuo)提出意見和(he)建(jian)議(yi)(yi)，對涉及個(ge)人切身利益的事項，享有知情(qing)權、異議(yi)(yi)權和(he)申訴權；

　　（六）法(fa)律、法(fa)規(gui)、規(gui)章及學校規(gui)定的其他(ta)權利。

　　第(di)五十條  學生除履行憲法(fa)、法(fa)律(lv)、法(fa)規(gui)及規(gui)章規(gui)定的義務外，還(huan)應履行下列(lie)義務：

　　（一）珍惜和(he)維護學校名譽，維護學校利益；

　　（二）遵守學校的規章(zhang)制(zhi)度；

　　（三）按(an)規定交納(na)學費及有關(guan)費用，履行獲得資助(zhu)所承諾的相關(guan)義(yi)務；

　　（四）愛(ai)護并合理(li)使用教育設備和生活設施；

　　（五）法(fa)(fa)律(lv)、法(fa)(fa)規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章及(ji)學校規(gui)(gui)定的其他義務。

　　第五十一(yi)條  學生會是學校學生進行自(zi)我(wo)(wo)教(jiao)育(yu)、自(zi)我(wo)(wo)管理、自(zi)我(wo)(wo)服務，參與(yu)學校民主管理和(he)監(jian)督的(de)重要(yao)組織(zhi)形式，依照有(you)關章程(cheng)開展活動。

　　學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在校內可以(yi)按法(fa)律(lv)和學(xue)(xue)校規定組織、參加學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自治(zhi)組織、社團，服(fu)從(cong)學(xue)(xue)校的管理和指導。學(xue)(xue)校提(ti)倡和支持(chi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自治(zhi)組織、社團開(kai)展學(xue)(xue)術(shu)、科技、文化(hua)、藝(yi)術(shu)、體育等活動(dong)，支持(chi)和保障學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)依法(fa)參與學(xue)(xue)校民主管理。

　　第五(wu)十二條  學(xue)校鼓勵、支(zhi)持和尊重(zhong)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)務(wu)活動(dong)(dong)，倡(chang)導志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)務(wu)精神，為志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)(fu)務(wu)提(ti)供保障，維護志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)和志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)組(zu)織的合(he)法權益，推動(dong)(dong)“志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)之校”建設。

　　第五十三條(tiao)  學(xue)(xue)校(xiao)建立健全學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)權利保護機制(zhi)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)安全管理制(zhi)度和(he)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)救助制(zhi)度，保障學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)合法權益。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)申訴委員會及其工作(zuo)機構(gou)的組(zu)成、工作(zuo)程序等按照相關(guan)規定(ding)執行。

　　第五(wu)十四條(tiao)  學員是指按照(zhao)規定(ding)在本校辦理相關手續但沒有學籍(ji)的接受(shou)非(fei)學歷教育(yu)的受(shou)教育(yu)者。

　　學(xue)員按(an)照國家(jia)和學(xue)校的(de)有(you)關(guan)規(gui)定(ding)或者教育服(fu)務協議的(de)約(yue)定(ding)，享有(you)相應的(de)權利(li)和履行相應的(de)義務。

第八章   財務與資產

　　第五(wu)十五(wu)條  經費來源(yuan)主要包括財政補助收入(ru)、事業收入(ru)、上級補助收入(ru)、附屬單位上繳收入(ru)、經營收入(ru)和其他收入(ru)。

　　學校積極拓展經費(fei)來源渠道，鼓勵和支持校內各單(dan)位(wei)面向社會籌措教學、科(ke)研經費(fei)及各類獎(jiang)、助基金，籌措事(shi)業發展資金，不斷提(ti)高辦學實力。

　　學(xue)校成立深圳市深職(zhi)院產學(xue)研(yan)用協同育(yu)人(ren)教育(yu)基金會，依(yi)據基金會章(zhang)程接受和管理社會公益捐贈。

　　第五十六(liu)條  學校建立包括基(ji)本(ben)支(zhi)出(chu)預(yu)算(suan)和項(xiang)目支(zhi)出(chu)預(yu)算(suan)在內的(de)預(yu)算(suan)管理體系。學校預(yu)算(suan)編(bian)制堅(jian)持“量入為(wei)出(chu)，收支(zhi)平(ping)衡(heng)”的(de)原(yuan)則，收入預(yu)算(suan)編(bian)制應(ying)當積極穩(wen)妥(tuo)，支(zhi)出(chu)預(yu)算(suan)編(bian)制應(ying)當統籌(chou)兼(jian)顧、保證重(zhong)點、勤(qin)儉節約。

　　第(di)五十(shi)七條  學校資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)指學校占有或使用的能以貨(huo)幣計量的經濟(ji)資(zi)(zi)(zi)源的總稱，包(bao)括各種(zhong)流(liu)動資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)、固定(ding)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)、在建工(gong)程(cheng)、無形資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)和(he)對外投資(zi)(zi)(zi)等。

　　學(xue)校對擁有(you)的資(zi)產(chan)享有(you)法人財產(chan)權，依法自主管(guan)理和使用(yong)。學(xue)校建(jian)立(li)健全國(guo)(guo)有(you)資(zi)產(chan)管(guan)理制(zhi)度，加(jia)強國(guo)(guo)有(you)資(zi)產(chan)管(guan)理，優化(hua)資(zi)源(yuan)配置，實現國(guo)(guo)有(you)資(zi)產(chan)保值增(zeng)值。

　　第五十八條  實(shi)行“統(tong)一領導，分級管理”的(de)財務管理體制(zhi)，建立健全財務管理制(zhi)度(du)、經濟責(ze)任(ren)制(zhi)度(du)，保證資金規范、安全、有效使用。學校財務工作實(shi)行校長負責(ze)制(zhi)。

　　第五十九條  學校完善財(cai)務(wu)監(jian)督(du)機制(zhi)，建立(li)健(jian)全(quan)(quan)內部控制(zhi)制(zhi)度(du)、經濟(ji)責任制(zhi)度(du)、財(cai)務(wu)信(xin)息公開制(zhi)度(du)等(deng)監(jian)督(du)制(zhi)度(du)，主動接受國家有(you)關部門的財(cai)務(wu)監(jian)督(du)，保障資金(jin)運行安全(quan)(quan)。

　　第六(liu)十條  不斷推進后(hou)(hou)勤社(she)會(hui)化改革，建立和完(wan)善(shan)后(hou)(hou)勤保障制度，努力構建新型后(hou)(hou)勤保障體(ti)系(xi)，為辦(ban)學活動(dong)提(ti)供后(hou)(hou)勤保障。

第九章   校訓、校徽、校慶日

　　第六十(shi)一條  學(xue)校(xiao)校(xiao)訓：德業并進 自(zi)強不息。

　　第六十(shi)三(san)條  校慶日(ri)為公歷4月28日(ri)。

　　第六十四條  遵(zun)照有關(guan)法律對(dui)校訓、校徽等學校標識(shi)申請商標保護，依(yi)法對(dui)學校標識(shi)享(xiang)有排他性獨占(zhan)權(quan)和處置權(quan)。

第十章  附  則

　　第六十(shi)五條  本章程草(cao)案經(jing)學(xue)校教職工代表(biao)大會討論(lun)，校長辦公會議討論(lun)通(tong)過后，由學(xue)校黨(dang)委會審定，并報(bao)廣東省教育廳核準。

　　第六十六條(tiao)  章程具有下列情形之一時可以修改(gai)：

　　（一）章程依(yi)據的(de)教育法(fa)律法(fa)規(gui)、規(gui)章發生(sheng)重大變化；

　　（二）章程依據(ju)的教育政策發生重大變(bian)化(hua)；

　　（三(san)）學校(xiao)管(guan)理體(ti)制、學校(xiao)發展目(mu)標發生重大改變。

　　章程的修(xiu)訂(ding)，由校(xiao)長提出，或(huo)(huo)學(xue)校(xiao)黨委三(san)分之(zhi)一(yi)以上委員聯合提議(yi)，或(huo)(huo)教職工代(dai)(dai)表大會三(san)分之(zhi)一(yi)以上代(dai)(dai)表提議(yi)。修(xiu)訂(ding)決定(ding)由學(xue)校(xiao)黨委全委會二分之(zhi)一(yi)以上應到會委員通(tong)過(guo)。

　　章(zhang)程(cheng)(cheng)修訂應當(dang)符合章(zhang)程(cheng)(cheng)制定程(cheng)(cheng)序。

　　第六十七條  本(ben)章程(cheng)(cheng)是學校運行的(de)基本(ben)規范，校內其他(ta)規章依據本(ben)章程(cheng)(cheng)制定。與本(ben)章程(cheng)(cheng)相(xiang)抵觸的(de)校內其他(ta)規定，以(yi)本(ben)章程(cheng)(cheng)為準(zhun)。

　　第六十八條(tiao)  本章程由學校黨(dang)委(wei)會(hui)負責解(jie)釋。

　　第六十九條  本章程自廣東省(sheng)教育(yu)廳核準后、學校公布(bu)之(zhi)日起實施(shi)生(sheng)效。