
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin),加(jia)強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜(xi)愛。
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