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深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)書館包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有先進的(de)書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室,并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建設(she),開展書院及書香校園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛(ai)。
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