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書院建設

    博達(da)書院(yuan):由化生學(xue)院(yuan)、經濟學(xue)院(yuan)共建,位于留(liu)仙洞校區錦(jin)園公寓1、2棟(dong)。

    博達(da)書院(yuan)(yuan),院(yuan)(yuan)名“博達(da)”及(ji)院(yuan)(yuan)訓“博習(xi)親師,知類(lei)通達(da)”取自《禮記(ji)·學(xue)(xue)記(ji)》,揭示書院(yuan)(yuan)在(zai)(zai)引導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)掌握專業(ye)知識邁向“小(xiao)成(cheng)”的同時(shi),更(geng)加注重其健(jian)全(quan)人(ren)格和(he)社(she)會適應力,將培(pei)養(yang)知識廣博、成(cheng)熟豁達(da)的“大成(cheng)”之才(cai)視(shi)為己任。書院(yuan)(yuan)以(yi)化(hua)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)和(he)經濟學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)為參與主體,以(yi)資源共(gong)享(xiang)、項目共(gong)建、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)共(gong)育為方式,以(yi)專業(ye)混住(zhu)和(he)社(she)區化(hua)管理為手段(duan),從整體上促進住(zhu)宿學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)有(you)序、高效(xiao)、持續(xu)的交(jiao)流,實現傳(chuan)統住(zhu)宿模式與現代育人(ren)理念的有(you)機融合(he)。書院(yuan)(yuan)面向全(quan)校師生(sheng)(sheng)(sheng)開放,力圖在(zai)(zai)加強內涵建設、完善保障(zhang)措施(shi)、健(jian)全(quan)運行機制的基礎(chu)上,通過(guo)打造獨具(ju)特色的書院(yuan)(yuan)素質拓展體系,將書院(yuan)(yuan)建成(cheng)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)設施(shi)齊全(quan)、師生(sheng)(sheng)(sheng)深度共(gong)融、文化(hua)精(jing)神彰顯、實踐活(huo)動豐富(fu)的育人(ren)平臺。

    校領(ling)導為博達(da)書院(yuan)揭牌



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