
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了(le)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)(de)(de)過程,人才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以學生(sheng)學習成效為(wei)導向的(de)(de)(de)OBE人才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了(le)移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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