深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi)，建(jian)校以來，學(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新(xin)精神(shen)，開拓(tuo)進取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生，從最(zui)初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業發展，堅持產(chan)教融(rong)合(he)，專業設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業和(he)現代服務業等(deng)重點發展領域(yu)；形成(cheng)了專業設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學院，專業77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業大(da)類。

建校以來，深職院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)改革經(jing)歷了(le)一個從探(tan)索起步到逐漸深化發展的過(guo)程，人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改革更(geng)加深入，教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來，深職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全(quan)面深化教育(yu)(yu)教學(xue)改革，實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才培養(yang)模(mo)式改革，深入推(tui)進“六個融合”，人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改革更(geng)加深入，教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步跨(kua)越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億元大關，累計(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校中遙遙領(ling)先。

學校緊貼(tie)市(shi)場辦學，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行適(shi)當調整，并(bing)在部分學院開始試(shi)行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深(shen)圳職(zhi)業技術學院招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa)，充分(fen)利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢，深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作，為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻(xian)。

學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒(mei)體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討(tao)論室，并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強(qiang)與讀(du)者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)以高度的(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。