深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓進取(qu),創造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改革,深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)(jian)有(you)多間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人課(ke)程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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