深圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)，從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”，人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)研從零起步(bu)跨(kua)越式發展，年(nian)度科(ke)研經(jing)費突破億元(yuan)大(da)關，累計科(ke)研經(jing)費總量(liang)達(da)到5.81億元(yuan)，省部市(shi)區級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實(shi)力在同類院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領(ling)先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時(shi)將依據實際情況對專業進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專業大類(lei)、專業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作，為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾(ji)十種數據(ju)庫(ku)，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動。

學校以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務(wu)，實施“文化(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力倡導(dao)和實施文化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大力開展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。