深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大(da)(da)(da)重(zhong)大(da)(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)(da)類。
建校以來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深化(hua)發展的過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施以學生學習成效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深入推進“六個融(rong)合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區(qu)域與自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作院校開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文化引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展文化育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化及高雅文化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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