
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的改革(ge)創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和(he)學習(xi)討論室,并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和(he)實施(shi)(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化育人(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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