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深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路，被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業發展，堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代服(fu)務(wu)業等重點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程，人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略(lve)，加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充分利(li)用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文(wen)圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統，建有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內(nei)率先(xian)大(da)(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養(yang)，大(da)(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設(she)，開展書院及書香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學(xue)生喜愛。
