
深(shen)圳職(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革(ge)創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學院共(gong)設(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)(yi)個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深化發展的過程,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短(duan)期研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合作院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。