深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年(nian)，是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育發展之路，被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產業發展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業”等(deng)戰略性新興產業、先進制造業和(he)現代服(fu)務業等(deng)重點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業77個，覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業大(da)類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培養模式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。

25年間(jian)，學校(xiao)科(ke)研從零起步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)研經費突破億(yi)(yi)元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研經費總量(liang)達(da)到5.81億(yi)(yi)元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每(mei)年(nian)招生(sheng)時將(jiang)依據實(shi)際情況(kuang)對專業進行(xing)適當調整(zheng)，并在部(bu)分學(xue)院開始(shi)試行(xing)專業大類、專業群招生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業技術學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略，加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa)，充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢，深化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館。紙質館藏超過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件，館內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀(du)者(zhe)互動。

學(xue)校以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang)，大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。