深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地(di)區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅(jian)持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際化辦學步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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