深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短(duan)期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外合作院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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