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深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內(nei)最早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的“一面(mian)旗幟”。

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學校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產業(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步(bu)跨越式(shi)發展，年度科(ke)研(yan)經費突破億元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研(yan)經費總(zong)量達(da)到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領先(xian)。

學校緊(jin)貼(tie)市場(chang)辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情(qing)況對(dui)專業(ye)進行適(shi)當(dang)調(diao)整，并在部分學院(yuan)開始試行專業(ye)大(da)類(lei)、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院(yuan)招生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

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學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養，大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設，開(kai)展(zhan)(zhan)書院及書香校園建設，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。