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深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創新(xin)精神，開拓進取，創造了(le)(le)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路，被(bei)譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)等重點發展領域；形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

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25年間，學校科研從零起(qi)步跨越(yue)式(shi)發(fa)展(zhan)，年度科研經費(fei)突破億(yi)元(yuan)大關(guan)，累(lei)計科研經費(fei)總量(liang)達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科研平臺達到(dao)33個(ge)，科研實力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生時將依據(ju)實際(ji)情況對(dui)專業(ye)進行適當調整(zheng)，并(bing)在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)大(da)類(lei)、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定(ding)的貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

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