深(shen)圳職業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前(qian)學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校(xiao)(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學生(sheng)學習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)(le)全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了(le)(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子(zi)(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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