深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年，是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造(zao)了(le)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特(te)(te)色(se)高等職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
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學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十(shi)大重大科(ke)技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前(qian)學院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來，深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深化發展的過程(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深職院以(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院校為(wei)(wei)目(mu)標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施(shi)以(yi)學生學習(xi)成效為(wei)(wei)導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)，深入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合(he)”，人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。
25年間，學校(xiao)科(ke)研從零起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)研經費突破億(yi)(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研經費總量達到5.81億(yi)(yi)元(yuan)，省(sheng)部市區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。
學(xue)校緊貼(tie)市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生時將(jiang)依據實(shi)際(ji)情況對(dui)專(zhuan)業進行適當調整，并在部(bu)分學(xue)院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院招(zhao)生網站(zhan)（文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立(li)德樹人的(de)(de)根本任(ren)務，實(shi)施(shi)(shi)“文化(hua)育(yu)人戰略”，在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)(shi)文化(hua)引領(ling)技能人才培養，大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人課程建設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人活動，受到學生喜愛。
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