草莓视频app在线下载

深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的改革(ge)創新精神，開拓進取(qu)，創造(zao)了(le)(le)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條(tiao)中國特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路，被(bei)譽(yu)為(wei)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建校以來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)(yu)教學改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過(guo)程，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao)，全(quan)面深(shen)化教育(yu)(yu)教學改革(ge)，實施以學生(sheng)學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學方法不斷創新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費突(tu)破(po)億元大關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總(zong)量達(da)到5.81億元，省部市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年(nian)招生時將依(yi)據實際(ji)情況對專(zhuan)業進行適(shi)當調整，并在部分(fen)學院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招生，詳見深圳(zhen)職業技術學院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充(chong)分利(li)用區(qu)域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討論(lun)室，并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互(hu)動。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受(shou)到(dao)學生喜愛。