深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院校之一,建(jian)校以來(lai),學校始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校生,從(cong)最(zui)初(chu)的借用校舍到擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了(le)一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世界一(yi)流職業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每年(nian)招生(sheng)(sheng)時(shi)將依(yi)據實際情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當調(diao)整(zheng),并在部(bu)分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行(xing)專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群招生(sheng)(sheng),詳(xiang)見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)(sheng)網(wang)站(文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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