深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”，人才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研從零起步跨越式發展，年(nian)度(du)科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)突破億(yi)元大關，累(lei)計(ji)科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)總(zong)量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研實(shi)力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依(yi)據實(shi)際情況對(dui)專業進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專業大類、專業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院招生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐(fa)，充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官(guan)龍(long)山校區醫學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務(wu)，實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。